描写方位顺序的语段.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 16:40:00
描写方位顺序的语段.
描写方位顺序的语段.
描写方位顺序的语段.
我们的教室在操场的东南角上.门前有几棵高大的白杨树,微风吹来,树叶就“沙沙”作响.走进教室,迎面墙上贴着淡绿色的壁报.壁报上端贴着“学习小虎子,人人争做首都好少年”的大标题.报头画的是一个天真活泼的小姑娘,正在专心地下棋.壁报上贴满了小虎子做好事的连环画和同学们写的决心书.教室西墙上有两大扇明亮的玻璃窗,在阳光的照耀下闪闪发光.南墙上是“学习园地”,有优秀作文,有大字,还有五 颜六色的图画.· 教室的北墙上挂着一块大黑板.老师就用这块黑板教我们写字、做题、识谱、画画…… 黑板前面放着老师的讲台.老师每天就站在讲台旁,不辞辛劳地给我们讲课,指引我们走进知识的宫殿.教室中间,整齐地排列着五行桌椅,那是同学们的座位.同学们就在这里专心地听讲,认真地做作业.我们坐在这样的教室里学习多幸福啊!
我家房间的东南墙角,摆着一只棕色的书橱.它有150厘米高,书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢!一打开的话,光彩夺目,漂亮极了.书橱分上中下三层.不同类的书分别摆在不同的层次,上层放的都是字典、辞海之类的工具书,如果学习上我碰到困难,它们便是我的小老师.中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品.如《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、《格林童话集》、《鲁滨逊漂流记》等,其中有中文版的,还有英文版的呢!下面一层放的是爸爸、妈妈的书刊杂志.瞧,我一个人就占了书橱的两层,这两层里不仅放满了书,而且装满了爸爸妈妈对我的希望啊!每当我走进房间,看着一排排摆放得整整齐齐的书,好像感到它们在提醒我:“你可千万别把我当作摆设,要把我的知识全部装进你脑袋里,不然我会被压在里面喘不过气的啊!”我想我一定不会的,我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养,使自己的知识不断丰富.我爱我家的这一角.