我看到题目经常没有头绪,看了答案添辅助线的方法后才恍然大悟 你能告诉我怎样快速想到添辅助线的方法吗?

我看到题目经常没有头绪,看了答案添辅助线的方法后才恍然大悟 你能告诉我怎样快速想到添辅助线的方法吗? 我现在初一了,正在学全等三角形的辅助线.但时常看见题却不知道该怎样画辅助线.请问画辅助线有没有什么窍门,当看到题的时候就会知道辅助线该画在哪儿、、谢谢 看图.我一点头绪也没有啊. 我没有头绪 题目越来越刁钻了,感觉经常看到题目一点思路都没有 如何学好几何 尤其是证明题?我总感觉做的不太好.看到有些答案解题思路那天马行空的思想,那些大胆的辅助线.看着他们画好的辅助线,我就懂了,可是我自己做总是放不开.想不到那么大胆肆 初二几何添辅助线好难 要怎么添辅助线啊经常被辅助线就搞晕了 不知道从哪里添辅助线. 我看时尚杂志上经常看到这个词, 怎样能集中精神?做数学几何快一点啊?我现在上初三,做数学很吃力,别人认为不难的,我要想很久,甚至都想不出.真得很辛苦.每次看到没有见过的题就一点头绪都没有,什么相似,全等,做辅助线. 作文 他（她）走在路上给点提示就好,看到这个题目我一点头绪也没有只想知道,出这个题目的目的是让我们写什么 不定积分题目,如图完全没有头绪.最近老师讲了通过直角三角形用三角函数解答 请按照题目添辅助线 老师这周给我们布置了一篇作文,可是我从来没有这么没有头绪.给我提供点思路写出更好的作文.题目是这样的：有一则故事：古希腊的亚历山大看到父亲打胜仗回来就忧心忡忡,生怕天下都被 设f(x)在[1.2]具有2阶导数.且f(2)=f(1)=0,如果F(X)=(X-1)f(1),试证明至少存在一点*（1.2),使的F^^(*)=0我看了半天也没有头绪.没有错啊是一些符号不好打啊，等下我下个WORD2000重新打下题目。 这周末老师留了篇作文题目叫 《终是自在》一开始看到到这个题目没有头绪,而且没有理解 自在 ,没有思路,问问这个的题目从没方面写好,个人倾向议论文（初三新学的）,但不知论点在哪,给 我数学几何比较烂,那些只有添辅助线才能做出来的的题目,我却不知道添辅助线,还在埋头苦算,算到最后时间也不多了其他题目来不及做分就没了..55555怎么判断要不要添辅助线啊,几何常见辅 不用看我作得辅助线, 最近要考英语四级了,我还是有点没有头绪,征求办法?