木笛(分段写出段意)在线等南京乐团招考民族器乐演奏员,其中招收一名木笛手.应试者人头攒动,石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团,它的指挥是丹麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/30 10:57:44
木笛(分段写出段意)在线等南京乐团招考民族器乐演奏员,其中招收一名木笛手.应试者人头攒动,石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团,它的指挥是丹麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指
木笛(分段写出段意)在线等
南京乐团招考民族器乐演奏员,其中招收一名木笛手.
应试者人头攒动,石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团,它的指挥是丹麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团.
招考分初试、复试和终试.两轮过后,每一种乐器只留两名乐手,两名再砍一半,二比一.
终试在艺术学院阶梯教室.房门开处,室中探出一个头来.探身者说:“木笛.有请朱丹先生.” 声音未落,从一排腊梅盆景之间站起一个人来.修长,纤弱,一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树.衣衫上的梅花,仿佛开在树枝上.走进屋门,朱丹站定,小心谨慎的从绒套中取出他的木笛.之后,抬起头,他看见空蒙广阔之中,居高临下排着一列主考官.主考席的正中,就是那位声名远播的丹麦音乐大师.大师什么也不说,只是默默打量朱丹.那种神色,仿佛罗丹打量雕塑.半晌,大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张,并回头望了一下坐在身后的助手.助手谦恭地从台上走下来,把那张卡片递到朱丹手中.接过卡片,只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐:
1.贝多芬的《欢乐颂》;2.柴科夫斯基的《四小天鹅舞》.
看过卡片,朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚.之后,他向主考官深深鞠了一躬.抬起眼睛,踌躇歉疚地说:“请原谅,能更换一组曲目吗?”这一句轻声的话语,却产生沉雷爆裂的效果.主考官有些茫然失措起来.片刻,大师冷峻发问:“为什么?”
朱丹答:“因为今天我不能演奏欢乐曲.”
大师问:“为什么?”
朱丹说:“因为今天是12月13日.”
大师说:“12月13日是什么日子?”
朱丹说:“南京大屠杀纪念日.”
久久,久久,一片沉默.
大师问:“你没有忘记今天是什么考试吗?”
朱丹答:“没有忘记.”
大师说:“你是一个很有才华的青年,艺术前途应当懂得珍惜.”
朱丹说:“请原谅——”
没等朱丹说完,大师便向朱丹挥了挥手,果断而又深感惋惜的说:“那么,你现在可以回去了.”
听到这句话,朱丹顿时涌出苦涩的泪.他流着泪向主考席鞠了一躬,再把抽出的木笛轻轻放回绒套,转过身,走了.
入夜,石头城开始落雪.
没有目的,也无须目的,朱丹追随雪片又超越雪片,开始她孤独悲壮的石头城之别.朱丹不知不觉走到鼓楼广场.穿过广场,他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑.
临近石碑是一片莹莹辉光,像曙色萌动,像蓓蕾初绽,像彩墨在宣纸上的无声渲染.走近一看,竟然是一支孩子方阵.有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子;他们高矮不一,衣着不已,明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍.坚韧是童稚的坚韧,缄默是天真的缄默,头上肩上积着一层白雪,仿佛一座雪松森林.每个孩子手擎一支红烛,一片红烛流淌红宝石般的泪.
纪念碑呈横卧状,像天坛回音壁,又像巴黎公社墙.石墙斑驳陆离,像是胸膛经历乱抢.
顷刻之间,雪下大了.雪片密集而又宽阔,仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹.
伫立雪中,朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛,轻轻吹奏起来.声音悲凉隐忍,犹如脉管滴血.寒冷凝冻这个声音,火焰温暖这个声音.坠落的雪片纷纷扬起,托着笛声在天地之间翩然回旋.
孩子们没有出声,孩子们在倾听,他们懂得,对于心语只能报以倾听.
吹奏完毕,有人在朱丹肩上轻轻拍了一下.
回头一望,竟然是那位丹麦音乐大师.朱丹十分意外,他回身向大师鞠躬.
大师说:“感谢你的出色演奏,应该是我向你鞠躬.现在我该告诉你的事,虽然没有参加终试,但你已经被乐团正式录取了.”朱丹问:“为什么?”大师略作沉默,才庄重虔敬地说:“为了一种精神,一种人类正在流失的民族精神.”说完,大师紧紧握住朱丹的手.朱丹的手中,握着木笛.
木笛(分段写出段意)在线等南京乐团招考民族器乐演奏员,其中招收一名木笛手.应试者人头攒动,石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团,它的指挥是丹麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指
1、七月的天山像秋天一样凉爽. 2、雪水像银链. 3、溪水的浪花像白莲. 4、回水涡有鱼儿在跳跃. 5、这一切给寂静的天山增添了无限的生机.
但愿能帮到你,希望采纳.