阅读敬畏自然阅读课文第8自然段,说说为什么宇宙是有生命的课文第5段里提到大自然的指挥具体体现在哪儿?5人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙.无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 03:34:35

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阅读敬畏自然
阅读课文第8自然段,说说为什么宇宙是有生命的
课文第5段里提到大自然的指挥具体体现在哪儿?
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人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙.无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧.大自然用“死”的物质创造出了这样丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物.就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一.人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工,每个细胞都有其特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状态.在近百年的时间中,人体细胞尽管替换许多次,但这种秩序并不会改变.最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,还能够思维,能够理解、想象.大自然也很“懂得”美学原则,在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体、花朵等表现出难以形容的美.用尽人类的全部智慧,恐怕也难以造出这样的一个人来,让那一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的.

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“宇宙的智慧”、“宇宙的生命”存在不存在?“智慧”和“生命”是从什么意义上说
明确:拟人手法.把宇宙比拟为人,将宇宙的一切,都设想成为造物主的创造,那么这种
创造的智慧真是太神奇了.宇宙智慧与人类智慧——相对的两个概念,具有可比性.有生
动、形象、亲切的效果.

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