马克思晚年给女儿劳拉讲了一则寓言:一个船夫渡一位哲学家过河,哲学家问船夫懂不懂历史,船夫说不懂.哲学家说:“那你就失去了一半的生命”,又问懂不懂数学,船夫说:“不懂”,哲学家

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 00:57:01

马克思晚年给女儿劳拉讲了一则寓言:一个船夫渡一位哲学家过河,哲学家问船夫懂不懂历史,船夫说不懂.哲学家说:“那你就失去了一半的生命”,又问懂不懂数学,船夫说:“不懂”,哲学家
马克思晚年给女儿劳拉讲了一则寓言:一个船夫渡一位哲学家过河,哲学家问船夫懂不懂历史,船夫说不懂.哲学家说:“那你就失去了一半的生命”,又问懂不懂数学,船夫说:“不懂”,哲学家说:“那你又失去了一半的生命”.这时一阵大风把小船吹翻,两人都落了水.船夫问哲学家会不会游泳,回答说:船夫说:“那你就失去了整个生命!”.【材料3】马克思在早年说过:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”.请分析回答:
(1)材料2和材料3的共同点何在?
(2)这一寓言给我们的启示是什么?

马克思晚年给女儿劳拉讲了一则寓言:一个船夫渡一位哲学家过河,哲学家问船夫懂不懂历史,船夫说不懂.哲学家说:“那你就失去了一半的生命”,又问懂不懂数学,船夫说:“不懂”,哲学家
(1)材料2和材料3的共同点何在?
共同点在于是都涉及到哲学与现实的关系.材料2中,哲学家斥责船夫的无知之后,却因为不会游泳而死掉.高傲的哲学家仅仅因为不会游泳而死掉,不得不说是一种讽刺.材料3中,马克思强调哲学的目的在于运用哲学思考去改变世界.
(2)这一寓言给我们的启示是什么?
1' 现在的哲学家确实过于在意哲学对精神世界的影响,而对现实世界一再忽略,所以往往穷困潦倒,让人感觉偏激而另类.
2' 按照马克思的说法,哲学的目的或者一个课题应该是对现实世界的影响.而两个材料也是在启发我们进行哲学思考要侧重对现实造成影响.

马克思晚年给女儿劳拉讲了一则寓言:一个船夫渡一位哲学家过河,哲学家问船夫懂不懂历史,船夫说不懂.哲学家说:“那你就失去了一半的生命”,又问懂不懂数学,船夫说:“不懂”,哲学家 【材料1】马克思晚年给女儿劳拉讲了一则寓言:一个船夫渡一位哲学家过河,哲学家问船夫懂不懂历史,船夫说不懂.哲学家说:“那你就失去了一半的生命”,又问懂不懂数学,船夫说:“不懂 马克思讲给女儿的寓言故事 怎么理解马克思曾经给他的女儿讲过这样一则寓言故事:有一位哲学家和一位水手同坐在一条船上,在大海里航行。哲学家问水手:”水手说:“不懂”。哲学家 马克思最喜欢的一则寓言 说明了什么哲学道理 从现实生活中取材,给同学们讲一则寓言类的小故事 讲一则寓言并写出这篇寓言的道理 马克思晚年思想是什么? 马克思,恩格斯晚年是否抛弃了共产主义或社会主义? 寓言汉世老人 给我们讲了什么道理 求一则中国古代集市买卖的寓言笑话原文以前看到这则古文,讲的是一个卖东西的人出价三文,卖的人说太便宜了,应该五文,所以给五文,卖的人却坚持要三文,二人争持不下,只好见官.现在需要 不禽不兽 这个寓言讲了一个什么道理 《伊索寓言》这个故事的寓意是什么?父亲有两个女儿,一个嫁了菜农,另一个嫁给了陶工过了些日子,父亲来到菜农家里,问女儿情况如何,他们的生活过得怎么样女儿说一切都很好,只是有一事须 伊索寓言狮子与大象给我找出来这一则寓言 创作一则动物寓言 求一个寓言故事,是讲乌鸦告诉了别人他的秘密,而被别的的动物吃掉的故事.大概是2年前吧,我在《读者》或者《青年文摘》上读到的一则寓言小故事.讲的是乌鸦告诉了别人自己的什么秘密( 一则寓言问寓意是指在问这则寓言告诉我们一个什么道理么 麦克卢汉在《理解媒介》一书中引用了庄子讲的一则寓言.庄子在这则寓言里借用一位农人的话说“吾闻吾师, 安徒生童话《海的女儿》讲给了人们什么道理