纪念白求恩课后第三题假如今天写纪念白求恩,你会拿什么作对比,写成大概100字的日记,哪怕只给提示也好,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 00:42:04
纪念白求恩课后第三题假如今天写纪念白求恩,你会拿什么作对比,写成大概100字的日记,哪怕只给提示也好,
纪念白求恩课后第三题
假如今天写纪念白求恩,你会拿什么作对比,写成大概100字的日记,哪怕只给提示也好,
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白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责人,对同志对人民的极端的热忱.每个共产党员都要学习他.不少的人对工作不负责任,不求工作质量,只图工作报酬.工作当前,不是先考虑国家利益、集体利益,而是想着个人利益.不谈奉献,只求索取.不求创新与发展,只求安逸与平稳.不思上进,浑浑噩噩,不愿吃苦,只讲享受.这种人其实不是共产党员,至少不能算是一个纯粹的共产党员.
教辅上的肯定正确
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纪念白求恩课后题课后第三题:文章运用对比手法来写,在纪念白求恩时批评了“不少的人”,批评了一班“见异思迁”和“鄙薄技术工作”的人.假如今天来写 纪念白求恩 ,你觉得可以做些什
纪念白求恩 课后题 第2题
苏教版纪念白求恩课后第一题答案
假如今天来写《纪念白求恩》,你觉得可以做些啥对比?仿写课本《纪念白求恩》第2 ,3 段文字写一段.
假如今天写纪念白求恩可作什么对比写一段话
纪念白求恩的课后习题3文章用对比的手法来写,在纪念白求恩时批评了“不少的人”,批评了一班“见异思迁”和“鄙薄技术工作”的人.假如今天来写《纪念白求恩》,你觉得可以作些什么对
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