社戏中描写两岸的豆麦有什么用?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 18:27:45
社戏中描写两岸的豆麦有什么用?
社戏中描写两岸的豆麦有什么用?
社戏中描写两岸的豆麦有什么用?
当时是在傍晚,是看不清豆麦的颜色的,但是文中却说豆麦是碧绿的.这是从环境描写衬托出了“我”当时快乐的心情.后面写豆子的香气也是这样
社戏中描写两岸的豆麦有什么用?
《社戏》找出选文中描写两岸连山的句子,作者以动写静,写出船行之快,作用是什么?
社戏中景物描写有什么作用.自失可理解为什么..自失可理解为什么..这种感受与社戏的关系如何第一段是什么描写 第二段是什么描写两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气
社戏中 从两岸的豆麦和河底...那夜似的好戏了. 这3段中写了什么内容?
引文中两处描写了两岸的豆麦,其作用除衬托我的心情外,还与下文哪些情节相照应?《社戏》中
涟漪的社戏中我喜欢社戏的什么,不喜欢社戏的什么
社戏中描写双喜用了哪些描写手法
社戏中描写开船动作的词语可以看出水乡少年什么特点
社戏中描写孩子们开船的词语有什么表达作用
社戏中作者在写月下行船和月夜归航两件事时,都用了环境描写,这样的描写有什么作用?表现了我什么样的心情
社戏中10-13段景物描写有什么作用?
为何鲁迅的《社戏》中描写社戏的地方不太多?
社戏中,我们看戏的心理过程描写
(社戏)课文中景物描写的句子,并分析作用!
《社戏》中描写少年们开船的动词有哪些
社戏中从触觉来描写景色的句子
社戏 景物描写烘托什么去的时候
雨中游漓江中,第三自然段描写了漓江两岸山的什么特点