鲁迅的《风筝》第二段的表达方式是什么?这样写有什么好处?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 01:31:13

鲁迅的《风筝》第二段的表达方式是什么?这样写有什么好处?
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鲁迅的《风筝》第二段的表达方式是什么?这样写有什么好处?
联想 用想象的手法写出故乡春天的景象,有天上放飞的风筝,进而为下文弟弟风筝的出现做了铺垫,承上启下,起了过渡作用,时行文更连贯合理.