“中学为体西学为用”是曾国藩、李鸿章和张之洞为首洋务派的指导思想.你怎么看清政府废科举废学院而建立“中学为体西学为用”的学堂的决定呢?

“中学为体西学为用”是曾国藩、李鸿章和张之洞为首洋务派的指导思想.你怎么看清政府废科举废学院而建立“中学为体西学为用”的学堂的决定呢? 中学为体 西学为用 张之洞中学为体,西学为用代表了洋务派怎样一种思想观点 中学为体,西学为用怎样影响学前教育? 如何理解“中学为体,西学为用” “中学为体,西学为用”的本质是什么 中学为体,西学为用是什么意思啊 为什么提出“中学为体,西学为用” 中学为体,西学为用的提出者是谁 评洋务派中学为体西学位用的观点 张之洞的“中学为体,西学为用”对维新派教育改革活动的启示 是谁提出“中学为体、西学为用”的主张?A、曾国藩 B、李鸿章 C、张之洞 D、左宗棠 张之洞“中学为体,西学为用”的主张为何被严复讽为“牛体马用”请简洁分析张思想的局限性 试比较严复的体用一致文化观和张之洞的中学为体西学为用的思想 中学为体,西学为用中的体和用是什么意思? 西学为体,中学为用是什么意思?该如何解释?谢谢 中学为体,西学为用的实质是什么?作用又有哪些? 洋务派中的“中学为体,西学为用”的观点,如何评价?