作业帮请你为你们班拟一个开展感受自然的活动方案 活动主题—————— 活用目的——活动主题——————活动目的——————活动方式（至少2项）————————————
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 20:42:45
请你为你们班拟一个开展感受自然的活动方案 活动主题—————— 活用目的——活动主题——————活动目的——————活动方式（至少2项）————————————
请你为你们班拟一个开展感受自然的活动方案 活动主题—————— 活用目的——
活动主题——————
活动目的——————
活动方式（至少2项）————————————
请你为你们班拟一个开展感受自然的活动方案 活动主题—————— 活用目的——活动主题——————活动目的——————活动方式（至少2项）————————————
活动主题——————感受大自然
活动目的——————通过活动去感受大自然的美好,学会去珍惜爱护大自然并且能陶冶情操.
活动方式（至少2项）————————————
1、组织同学去一处当地景点（山村,小河,田野）游玩一次,之后每人凭借自己的所见所闻写一篇感想.
2、带领同学开展爱护环境活动,对景点的某部分做一次清洁活动.
给你参考网址
活动主题：玩
活动目的：健身强体
活动方式：娱乐城
活动方案设计
活动目的——————
情感态度培养：
1.热爱自然，体验自然，陶冶情操。
2.体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然，欣赏自然中的诗情画意。
思维能力培养：
3.学会观摩，能抓住景物的主要特征，通过联想和想像，加深对自然的理解，实现与自然的沟通。
语文能力训练：
4.学会在观察与欣...
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活动方案设计
活动目的——————
情感态度培养：
1.热爱自然，体验自然，陶冶情操。
2.体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然，欣赏自然中的诗情画意。
思维能力培养：
3.学会观摩，能抓住景物的主要特征，通过联想和想像，加深对自然的理解，实现与自然的沟通。
语文能力训练：
4.学会在观察与欣赏过程中与他人交流，把观察的景、物和内心感受说给别人听。
活动方式：
活动1：
走过四季
（建议侧重于对四季景色的独特体验。可按四季分为春、夏、秋、冬四个小组，以小组为单位搜集有关四季的诗句，下一节交流。）
活动2：
心中的美景
（建议侧重于对自然美景的沉浸和遐想。可写一篇感受自然、描摹现实世界的作文，把自己的情感融入字里行间。也可写《我家住在___________》描摹想象世界的想象文，如填上“草原上、森林里……”等词语，构思自己向往的自然家园，内容具体，想象合理。作文中，可利用美术特长，绘制相应图片附以说明。）
收起
捡垃圾--------活动主题
保护大自然，洁净身边，从我们自己做起-----活动目的
采取小组比赛，看谁在单位时间捡垃圾数量多。。。
帮助环卫工人进行垃圾分类，了解垃圾的知识。。。
初中还是高中？