缩写句子:这篇课文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑的事迹

缩写句子:这篇课文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑的事迹 《詹天佑》这篇课文通过哪三个事例反映了詹天佑是个杰出的爱国工程师?--------~···· 詹天佑是我国杰出的爱国工程师.课文从哪三个方面写出来了? 在詹天佑这篇课文中哪些描写可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师 【詹天佑】这篇课文从那些描写中可以看出詹天佑是个杰出的爱国工程师.急 想一想,围绕詹天佑是我国杰出的爱国工程师这个中心句,课文写了哪些内容 为什么说詹天佑是一位杰出的爱国工程师?读了课文你有什么感想 我国杰出的爱国工程师有哪些 从课文的哪些描写中 可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师 从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师 从课文的那些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师? 课文中称詹天佑为杰出的爱国工程师,他的“杰出”主要体现在——他的“杰出的爱国”主要体现在—— 结合课文中的具体事例说一说,为什么说詹天佑是杰出的爱国工程师. 詹天佑是杰出的爱国工程师.换成三个语气强烈不同的句子,意思不变 小学6年级课文《詹天佑》里,那里可以看出詹是个杰出的爱国工程师?如题看了几遍，尚未发现些深刻的语句 詹天佑课文问题詹天佑是我国杰出的爱国工程师.说他“杰出”,是因为?说他“爱国”,是因为?我上课干什么？ 詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他主持修筑了【?】铁路 《詹天佑》一文中从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师