如何阅读想象作文

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想象类文章是作者在原有感性形象的基础上,根据自己的知识的经验,用语言文字加工描述,创造出自己从未接触过的新事物、新形象,它是作者超越时间、空间的种种奇思异想的记录.在想象的天地,你可以在天空翱翔,可以在日月星辰间散步,可以提前进入未来的社会、未来的生活,也可以看到十年后的自己,你可以想你要想的一切,做你想做的一切.同学们接触的想象文一般有三种,一类是童话式想象作文,一类是科幻作文,一类是未来现实生活的想象.那么,阅读想象类文章要注意哪些呢?
一、了解想象创造的基础,理解写作目的.任何想象文都是以现实生活为基础进行想象.同学们每天要上学、回家,看到学校、家庭及周围的变化,这就是现实生活.无论想象如何广袤深远,它都被现实生活制约着,仿佛风筝,直上青云却以一线牵之.《西游记》中,那七十二般变化的孙悟空变来变去,却变不脱人间忠侠本色.那憨厚中有狡黠,自私里透老实的猪八戒,一下就能想起旧社会的农民,甚至他的九齿耙,终还是农具的变形.思维的现实性,首先应合乎情理,让人信服.比如《神笔马良》的作者根据当时贪官横行,百姓受苦的黑暗现实展开了合理想象.它的想象尽管神奇,但却符合当时那个社会的现实,表达人们的共同愿望.因此,想象的翅膀飞得再高,也要从生活实际出发,要注意文章是怎么从生活常理和逻辑出发,合理进行推测想象的.
二、抓住想象的内容,理清想象过程.想象类文章虽是“想象”,但写法上也要“实”,要有时间、地点、人物,有事情的起因、经过和结果,即用实现生活记叙文的方法去写想象中的现实生活.如安徒生的名著《皇帝的新装》所写故事并非是真实生活的直接写照,看起来荒唐,但人们完全可以从生活中看到他们的影子.所以想象的过程,要环环相扣,这就要在读文时,注意作者是如何从一个环节过渡到下一个情节的,便于理清想象故事的发展历程.
三、理清作者的思路,体会文章表达的情感.想象文写法上可以不拘一格,文体不限,但始终表达的情感很真实,具有一定的思想性.俄国伟大作家列夫.托尔斯泰写过一篇童话《七颗钻石》作者借助神奇的想象,讲述了一个小姑娘和她的母亲出于爱心,多次让水而感动上帝的故事.故事的结尾“水罐里跳出了七颗很大的钻石”,继而七颗钻石变成了大熊星座.这样富有诗情和哲理的结尾,又怎能不震撼人心呢?无情不动人,无理不能给人以启迪.大多想象文会通过人物的语言或点题句,扣住所要表达的主旨.
四、抓想象的原型,训练联想能力.想象文以某种事物作为原型,因受到启发而出现,那么读文时,就要依想象文来训练自己的联想能力.如《天上的街市》中,诗人由街灯想到明星,是由物想到物,那么同学们也可以通过联想训练,使联想能力得到提高,可以由粉笔想到知识,有的由书籍想到卫星上天.所以,读想象文,就是要训练联想能力,跟着作者,由现在联想到过去,由现在联想到未来,由甲联想到乙.

先按自己理解的意思想一下，再根据作者的意思考虑

想象类文章是作者在原有感性形象的基础上，根据自己的知识的经验，用语言文字加工描述，创造出自己从未接触过的新事物、新形象，它是作者超越时间、空间的种种奇思异想的记录。在想象的天地，你可以在天空翱翔，可以在日月星辰间散步，可以提前进入未来的社会、未来的生活，也可以看到十年后的自己，你可以想你要想的一切，做你想做的一切。同学们接触的想象文一般有三种，一类是童话式想象作文，一类是科幻作文，一类是未来现实生...

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想象类文章是作者在原有感性形象的基础上，根据自己的知识的经验，用语言文字加工描述，创造出自己从未接触过的新事物、新形象，它是作者超越时间、空间的种种奇思异想的记录。在想象的天地，你可以在天空翱翔，可以在日月星辰间散步，可以提前进入未来的社会、未来的生活，也可以看到十年后的自己，你可以想你要想的一切，做你想做的一切。同学们接触的想象文一般有三种，一类是童话式想象作文，一类是科幻作文，一类是未来现实生活的想象。那么，阅读想象类文章要注意哪些呢？
一、了解想象创造的基础，理解写作目的。任何想象文都是以现实生活为基础进行想象。同学们每天要上学、回家，看到学校、家庭及周围的变化，这就是现实生活。无论想象如何广袤深远，它都被现实生活制约着，仿佛风筝，直上青云却以一线牵之。《西游记》中，那七十二般变化的孙悟空变来变去，却变不脱人间忠侠本色。那憨厚中有狡黠，自私里透老实的猪八戒，一下就能想起旧社会的农民，甚至他的九齿耙，终还是农具的变形。思维的现实性，首先应合乎情理，让人信服。比如《神笔马良》的作者根据当时贪官横行，百姓受苦的黑暗现实展开了合理想象。它的想象尽管神奇，但却符合当时那个社会的现实，表达人们的共同愿望。因此，想象的翅膀飞得再高，也要从生活实际出发，要注意文章是怎么从生活常理和逻辑出发，合理进行推测想象的。
二、抓住想象的内容，理清想象过程。想象类文章虽是“想象”，但写法上也要“实”，要有时间、地点、人物，有事情的起因、经过和结果，即用实现生活记叙文的方法去写想象中的现实生活。如安徒生的名著《皇帝的新装》所写故事并非是真实生活的直接写照，看起来荒唐，但人们完全可以从生活中看到他们的影子。所以想象的过程，要环环相扣，这就要在读文时，注意作者是如何从一个环节过渡到下一个情节的，便于理清想象故事的发展历程。
三、理清作者的思路，体会文章表达的情感。想象文写法上可以不拘一格，文体不限，但始终表达的情感很真实，具有一定的思想性。俄国伟大作家列夫.托尔斯泰写过一篇童话《七颗钻石》作者借助神奇的想象，讲述了一个小姑娘和她的母亲出于爱心，多次让水而感动上帝的故事。故事的结尾“水罐里跳出了七颗很大的钻石”，继而七颗钻石变成了大熊星座。这样富有诗情和哲理的结尾，又怎能不震撼人心呢？无情不动人，无理不能给人以启迪。大多想象文会通过人物的语言或点题句，扣住所要表达的主旨。
四、抓想象的原型，训练联想能力。想象文以某种事物作为原型，因受到启发而出现，那么读文时，就要依想象文来训练自己的联想能力。如《天上的街市》中，诗人由街灯想到明星，是由物想到物，那么同学们也可以通过联想训练，使联想能力得到提高，可以由粉笔想到知识，有的由书籍想到卫星上天。所以，读想象文，就是要训练联想能力，跟着作者，由现在联想到过去，由现在联想到未来，由甲联想到乙。

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