语文版八年级上期末语文试卷

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语文版八年级上期末语文试卷
语文版八年级上期末语文试卷

语文版八年级上期末语文试卷
2007—2008学年度第一学期语文八年级(上)期末测试卷
XX县第X中学 XXX
题号 一 二 三 四 总分
得分
同学,你好.当你走进考场,你就是这里的主人.只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难.一切都在你的掌握之中,请相信自己.
一 、语言的积累:(16分)
(一)默写诗词(10分)
1、我们全班都登上山顶啦!不知是谁脱口而出:__________ ,________________.
2、日暮乡关何处是,_________________.
3、_______________,铁马冰河入梦来.
4、《爱莲说》中比喻君子洁身自好的语句是_____________,_____________.
5、王维诗《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”的名句是:_____________,_____________.
6、写出你所学过的写友情的两句连续的诗句:________________ ,________________.
(二)分析运用(6分)
7.音乐课上,师生正在欣赏音乐,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你听的是《摇篮曲》吗?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“ .”(2分)
(1)老师的言外之意是:
(2)如果你是那位学生,你解嘲的话是:
8.依照下面的例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟.要求所写句子与例句句式相同,上下文意连贯,并运用比喻的修辞方法. (2分)
例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获.
仿写:人生是______,________________________________________.
9、把下列句子组成语意连贯的一段文字,将序号依次写在横线上:(2分)
①我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀.
②透明的空气在蝴蝶看来,象海浪一样,是浩浩荡荡的.
③蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼.
④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏,躲闪.
⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气.
排序:
二、文言文阅读(14分)
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳.
10. 解释下列加点的词语.(4分)
念无与乐者 遂至承天寺
相与步于中庭 但少闲人如吾两人耳
11.用课文原句或词语填空.(5分)
(1)表明作者夜游原因的句子是 ,表明寻找张怀民原因的是 ,能概括作者夜游感觉的词语是 .
(2)文章写景的句子是 ,议论抒情的句子 .
12. 对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳”理解最恰当的一项是( )(2分)
A.此景天天有,这种心境也是天天有.
B.这样的美景常常有,这种情境也是常常有.
C.这样的美景常常有,但此刻的情境却难得有.
D.月光虽非夜夜有明,竹柏亦非处处有,但大自然的美景却时时处处有,只要心胸开阔,淡薄名利,无论何处,都能享受到乐趣.
13.全文只用了十来个字,先正面描写,后又用竹柏的倒影来衬托月光,写出了月光 的特点,创造出宁静淡雅的美好意境.从邀友赏月的情形看,苏轼并未完全消沉,这可看出他是一个 的人.我国古代很多诗词中也有对月光的描写,请你写一句出来 .(3分)
三、 现代文阅读(30分)
(三)预报沙尘暴(16分)
①沙尘暴预报是一项复杂的系统工程,它既需要遍布各地的气象检测网站提供的测量数
据.又需要卫星云图和巨型计算机的加盟.有人说,沙尘暴预报的复杂程度要比天气预报高出lO倍,这并非夸大其词.
②天气预报一般考虑气温、气压、温度、风力等因素,这些都是大气层本身变化的结果,只要掌握这些因素,通过计算机的计算就能较准确地预报天气变化的趋势.沙尘暴作为一种特殊的天气现象,同样要考虑上述气象因素.据气象学家分析,强冷空气带来的大风天气、前期干旱少雨、气温回升是形成沙尘暴的必然天气条件.但是,除此之外.沙尘“恶魔’’的现身还需要其它一些特殊条件.
③悬浮在空气中的沙尘来自地表,地表的情况直接影响沙尘暴的发生.在同样的风速下,
(1)地表的沙粒比较大,它的传输距离(2)相对较近; (3) ,沙粒的传输距离相对较
远.另一方面,如果沙源地的地表植被比较丰富,尽管具备了形成沙尘暴的气象条件,也未必形成大规模的沙尘暴.一块沙地上如果有50%的植被覆盖,起沙量就会减少70%一80%.此外,影响沙尘暴形成的地表条件还包括地表湿度和积雪覆盖程度等因素.由此看来,即便具备了形成沙尘暴的天气条件•也未必会形成沙尘暴;即便形成了沙尘暴,其强度、持续时间、途径路线也
还需要考虑沙源地的地表情况.
④如何才能充分考虑沙源地的地表因素呢?这就要靠遍布各地的环境监测站多年来采集
的数据.目前面临的问题是影响我国沙尘暴的沙源很大部分在境外,所以建立有效的国际合
作.对于监测和控制沙尘暴具有重大的意义.
⑤最近,中科院大气物理研究所在传统的天气预报计算模式中引入了沙源地的地表因素,包括沙粒大小、地表湿度、地表植被和积雪覆盖等,研制了“嵌套网格空气品质实时预报系统”即沙尘暴预报系统,实现了沙尘暴的精确数值预报.科学家可以提前4天预报未来沙尘暴发生的地点、强度、路线和持续时间.2003年4月16日,在“9355沙尘暴”10周年到来前夕,中科院大气物理研究所研制的沙尘暴预报系统成功预报出4天后在我国北方发生的今年第一场沙尘.
⑥科学的脚步从未止歇,人类总在不断进步.但愿那场“黑风”带来的悲剧不再重演.
14.通读全文,你认为准确预报沙尘暴应考虑哪两方面因素?(2分)
A. B.
15.在预报沙尘暴应考虑的两方面因素中,作者重点说明哪方面因素?为什么?(4分)
16.文章第③段画线句子“由此者来”中韵“此”指代哪些内容?(2分)
17.文章第③段横线上应填人的恰当的关联词语依次是(3分)
(1) (2) (3)
18.请你说一说下面句子中加点词语和短词的表达作用.(2分)
据气象学家分析,强冷空气带来的大风天气、前期干旱少雨、气温回升是形成沙尘暴的必要天气条件.
19.文章最后说“但愿那场‘黑风’带来的悲剧不再重演”,请从认识和行为两个方面,谈谈我们怎样才能使这样的“悲剧’不再重演”呢?(3分)
(二)讨债(14分)
①那是一个除却精神,物质极度匮乏的年代.十二块四毛钱,全在这儿了.昏暗的灯光下,妈摊开自己的掌心,怎么数还差十块. 明天——我们就要开学,姐妹仨的学费便成为父母的负担, 大姐那笔不少的开支和她班主任对欠款学生鄙夷的面孔更令全家焦虑万千.
②全家人惟一能做的只有等待和希望.爸眉头紧锁,欲言又止,这微妙的举止难逃妈犀利的目光,她紧紧地逼视着爸:有办法吗?
③爸终于下了很大的决心:“你还记得年前借给陈家的十块钱吗?说好过完年就还,可是直到现在……”
④妈呆楞了片刻,突然直立起身,咬咬牙说:“我带小三子去要!”
⑤陈家满目窘迫、凄凉.惟一值钱的恐怕就是那张摇摇欲坠的木板床,一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布病恹恹地斜躺在上面.看到我们,女人眼里掠过一阵恐惧,男人缩了缩身子,近似卑微怯生生地嗫嚅着:“那十块钱早就该还了,可他妈生下孩子后,病倒了,几口人吃饭,还要看病,实在还不出来,缓一缓行吗?”
⑥妈深深地埋下了头,犹豫片刻,还是艰难地吐出:“我们如果有办法,也不要了,可三个娃明天要交学费,再穷不能穷孩子呀!”
⑦女人眼里浮着招人怜悯的微光,溢满了忧伤和无助.他们太穷了,妈也真够狠心的,简直是釜底抽薪,我对妈产生了一丝怨恨,甚至寒心:“妈——别要了……”
⑧不知什么时候男人不在了.当男人裹着一阵寒风进屋的时候,手里攥着不知如何弄来的十块钱.母亲和我坐了一阵冷板凳,终于捏着钱讪讪地走了.妈一路无言,临近家门时,她沉甸甸地叹了口气.
⑨日子一天天滑去,不知怎的,我有点挂念那家人,并深怀内疚,不知他们过得怎样了.
⑩一年后的一个傍晚,陈家男人突然亲自上门,并带来一包水果糖,憔悴的脸上露出难得的笑容,男人刚坐下就从怀里掏出十块钱,妈直推搡,埋怨道:“不是说好送你们吗,不用还.”“不,欠钱还钱是天经地义的事,况且孩他妈病已经好了,家里境况已大大改善了.”
○11妈双手颤抖着,无语凝噎.我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问.
○12后来,妈轻轻地说出了我永生难忘的一段话:“我一个家庭妇女又有什么法子,我只有第二天替你们交了学费后再想法子挣钱,把十块钱给他们送去.看他们那般困难,真不忍心,否则我会一辈子也不心安的.”
○13那一瞬间,我不禁泫然泪下.
○14我终于读懂了一颗熠熠生辉、美丽如金子般的心.
○15那一瞬间,我心中充满了对母亲的敬畏,她为我拉开了认识善良的帷幕,使我终生感念人性的美丽,并埋下一颗仁爱的种子.
20.根据上下文,依次填入第①段中空缺处最恰当的一组关联词是( )(2分)
A.可是 尤其 B.可是 而且
C.因为 尤其 D.因为 而且
21.文中主要写“讨债”,可第①段却是写那个年代,写“我”的家境.这跟写“讨债”有什么关系?试简要分析.(2分)
22.第11段共两句话.第一句中“妈双手颤抖着,无语凝噎”,这是为什么?第二句中“脸上写满”的“疑问”的具体含义是什么?(2分)
23.简要解释第⑧段中“坐了一阵冷板凳”和第15段中“她为我拉开了认识善良的帷幕”的含义.(2分)
24.文中母亲有着怎样的性格特点?这些特点是怎样表现出来的?(2分)
25.文章主要写的是母亲,那么,“我”在文中有什么作用?(2分)
26、读完此文,结合生活实际,谈谈你有何感受?(2分)
四、作文(40分)
当你看到柳絮飞扬,你会为它为繁殖生命而不计成本的“奢侈”所震撼;当你看到青松挺拔,你会为它不畏严寒的傲骨所震撼;你会为丛飞放弃救治自己的生命资助贫困儿童的义举震撼;为刘翔稚气未脱却如此阳光自信而震撼┅┅世间让我们震撼的东西太多了,你可曾用心感受过?请以“震撼”为话题,写一篇文章.
要求:(1)运用多种表达方式,抒发自己的真情实感.
(2)文体不限,题目自拟.(诗歌除外)
(3)字数在500字以上.
2007—2008学年度第一学期语文八年级(上)期末测试卷
参 考 答 案
一、积累运用:
(一)1.会当凌绝顶,一览众山小.2、烟波江上使人愁.3、夜阑卧听风吹雨.4、出淤泥而不染,濯清涟而不妖.5、大漠孤烟直,长河落日圆.6、例:海内存知已,天涯若比邻.
(二)7.(1)你怎么在课堂上睡觉?(2)我被这优美的音乐陶醉了.
8. 人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐.人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦.9、(5-2-4-1-3 )
二、文言阅读
10.想,想到 于是,就 一同,共同 只
11.(1)月色入户 念无与为乐者 欣然 (2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也; 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳
12.D
13. 皎洁、清澈、透明 旷达(或乐观) 诗词略
三、现代文阅读
(一)14.A.天气因素 B.地表因素
15.地表因素.因为:①沙尘来自地表,地表的情况直接影响沙尘暴的发生.②天气因素是人们所熟知的,是一种普遍因素.无需多加说明.
l6.包括3个方面:一是沙粒大小;二是植被覆盖程度;三是地表湿度和积霉覆盖程度.
17.(1)如果 (2)就 (3)反之(相反)
18.“据气象学家分析”明确了信息来源;“前期'限定了时间;“必要”限定了条件的必不可少.它们体现了说明文语言的准确性和严密性.
19.揭示:第一,要认识到自然是人类的家园,人与自然要和谐相处.第二,要利用所掌握的科技保护自然.
(二)20.A
21.第一段写的是讨债的背景.假如不是那个“年代”,不是“我”那样的家境,“讨债”的故事就不会发生,也就表现不出母亲善良、仁爱的美丽人生.(意思对即可)
22第一问,为当初对陈家的误解而懊悔,为当初“讨债”的举动而自责.第二问,当初那钱已经讨回来了,为什么陈家又来还钱?
23.①不是受到了热情接待,而是受了冷落.②我从她身上开始认识什么是善良.
24.善良、仁爱.通过行为描写:把钱要回来,然后又想法挣钱送给人家;通过语言描写:“不是说好送你们吗,不用还”;通过心理、神态描写等.答出两点即给满分.
25.“我”是母亲行为的见证人或线索人物亦可,“我”的感悟使母亲的优秀品质得到升华.意思对即可.
26、能结合实际谈出自己真实的感受即可,有真实感受,中心明确,文句通顺即可.
四、作文(按中考评分标准)

八年级(上册)语文期终质量自查试卷
时间:100分钟,满分100分,其中卷面占3分)
卷面 积累运用 阅读
阅读(一) 阅读(二) 阅读(三) 文言文 作文 总分
3分 14分 12分 12分 11分 8分 40分 100分
一、积累和运用(14分)
1...

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八年级(上册)语文期终质量自查试卷
时间:100分钟,满分100分,其中卷面占3分)
卷面 积累运用 阅读
阅读(一) 阅读(二) 阅读(三) 文言文 作文 总分
3分 14分 12分 12分 11分 8分 40分 100分
一、积累和运用(14分)
1、看拼音写汉字.( 2分)
shān zào dì miù
蹒( ) 烦( ) 取( ) 荒( )
2、找出错别字并改正。 (2分)
张皇失错 ( )改为( ) 长途拨涉 ( )改为( )
3、填空补缺。(5分)
(1)、 ,万物生光辉。(《长歌行》)
(2)、《野望》诗中写诗人在秋天傍晚时分遥望山野,看到一派秋意颇浓有山野景色的诗句是: , 。
(3)、乡泪客中尽, 。《早寒江上有怀》
(4)、日暮乡关何处是? 。《黄鹤楼》
4、发挥想象,进行仿写。(2分)
老师的厚嘴唇里连连迸出了话语,像一台永不生锈的播种机,不断在学生心田播下知识的种子。
老师的厚嘴唇里连连迸出了话语,像

5、有人说,战争有如一枚硬币的两面,一面促进了科学技术的发展,另一方面又阻碍了社会的进步。你同意这种看法吗?谈谈你的意见。(3分)


二、 阅读理解(35分)
(一)阅读《背影》片段,回答下面的问题。(12分)

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人群,再也找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
6、文中,写父亲的语言不多,只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。(3分)
(1)“我走了,到那边来信!”

(2)、“进去吧,里边没人。”

7、者为什么详细描摹父亲爬月台的艰难动作呢?(2分)

8、橘子回来,父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,这“轻松”的原因是: 。(2分)
9、“等他的背影混入来来往往的人群里”句中的“混入”换成“进入”好不好?为什么?(2分)

10、对于朱自清先生,坐在车上看着父亲艰难地爬月台,而不自己去买橘子,你认为他这样做对吗?谈谈你的看法。(3分)



( 二 )阅读下文,回答后面的问题。(12分)

祭 奠
“咚——”老人离开河不久,身后传来什么东西落入水中的声音。老人回头看去——
一个青年肃立在河边。太阳已落山,老人看不清他的脸。
许久,他们都没有语言,身后不时传来汽车声,这儿离公路不到百米远。
不知站了多久,风乍起,老人感到有些冷。“小伙子,该回去了。”老人说。
“恩。”青年答应着,没有动身,却看了老人一眼。“你是怕我想不开?”青年低声问。
“我?”老人的喉结动了动,“我来祭奠我的孙子,两年前的今天,他在这里去了,为救一个比他小两岁的学生。”
青年的眼里突然闪出了光,但很快又暗淡了。
“明天是端午节,他喜欢吃粽子,我已提前带给他了。”
“我也祭奠一个人。”青年的眼睛盯着水中的晚霞,一个字一个字的回答。
又是沉默不语。老人像一尊雕像般立在那儿。继而轻声问:“那个人是谁?”
“我自己……”青年的眼睛仍盯着水中的晚霞,一字一板地回答。他突然转过脸来,满脸的疤痕拧在一起,眼中噙着泪水:“两年前的今天,我骑车从河岸路过,听到这里的呼救声,我没理会,后来从报纸上得知这里发生的一切……”
老人哆哆嗦嗦地掏出手帕。
“从那天起,我的灵魂就像死去了一样。我回游泳,得过金牌。今天我来向我失去的灵魂忏悔。”他接过老人递过来的手帕。“两个月前,我们仓库起火,烧到发电机的油箱,火焰被扑灭了,我被烧伤了,住了一个月医院,为这,厂里发给了我一枚奖章,今天,我把它扔到河里,给……”
老人一动不动,青年默默伫立在河边,两人像是在聆听河水的诉说。“我们回去吧”。终于,老人伸出手,拉起青年布满伤痕的手。
青年随同老人,迈开沉重而坚实的步伐,身后是五月奔流不息的河水在为他们——这些并非平凡的人,唱着深沉的歌。
11、说开头第一句话相照应的句子是:(2分)
12、“青年人的眼里突然闪出了光,但很快又黯淡了”这一细节描写含蓄的表现了青年人怎样的心理活动?(2分)

13、 “我会游泳,得过金牌”一句话是否可以删去,为什么?(3分)

14、 “失去灵魂”在文中指的是:
(2分)
15、“这些并非平凡的人”是指什么人?他们的“非平凡”之处分别是:
(3分)
(三)阅读《智斗》,回答后面的问题。(11分)

聂耳生来性格开朗,幽默乐观,机智勇敢。
1929年,他在昆明参加共青团活动时,就以机智勇敢而闻名。
有一次,共青团员出去贴标语,别人都找僻静的街巷去贴,聂耳却专门往熙熙攘攘的人群里钻。他看见一个大个子警察在人群中耀武扬威地走来走去,就分开人群走上前去,在警察背上拍了一下,笑着说:“老总,辛苦了!”不一会儿,许多人都注视着大个子警察的背后。愚蠢的警察感到莫名其妙,往背后一摸,发现贴着一张标语,这才恍然大悟,知道是聂耳的“杰作”。可是聂耳早巳无影无踪了。
聂耳智斗特务的故事,就更有趣了。
那是1935年春,3月15日是我国著名戏剧家田汉(1898—1968)的36岁生日。田汉的好友夏衍、阳翰笙等人秘密集会庆祝,聂耳也带着小提琴来了。不知何故,却引起了特务的注意。正当他们开怀畅谈之际,突然响起了一阵急促的敲门声,紧接着闯进两个陌生人。大家用眼神互相打了个招呼,各自意会。这时,只见聂耳操起小提琴,对着两个陌生人反复演奏下面的音调:
35—3—15—36
聂耳围着这两个陌生人绕圈子,边拉边唱,大家也随着唱起了这个莫名其妙的音调。两个陌生人以为这是一帮醉鬼,转身走了。
聂耳赶紧把门关上,冲着大家做了个鬼脸。这时,大家问道:“聂耳,你刚才演奏的是什么?”聂耳神秘地笑了笑,说:“这是鄙人的即兴创作。‘35—3—15—36’就是‘35年3月15日36岁’的意思。”
大家一听哈哈大笑,原来是聂耳与特务面对面地庆祝田汉的生日,真是令人开心!
16、本文开头概括地交代“聂耳生来性格开朗,幽默乐观,机智勇敢”,而文中所选取的两件事则重在表现聂耳的 和 。(2分)
17、本文围绕中心写了两件事,其中 写得较略; 写得较详(分别用6个字概括写出)。(2分)
18、第3段中加线的句子通过对聂耳的 、 、 的描写,表现了聂耳的机智勇敢。(3分)
19、简析第5段中加点的“突然”“紧接着”“闯进”这些词语在文中的作用。
答: (2分)
20、第8段中加线的句子不仅表现了聂耳的机智勇敢,也写出了他的 。(2分)
三、 文言文阅读(8分)

山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云;何陋之有?
21、解释句中加点字词的意思。(2分)
(1)、有仙则名
名:
(2)、无丝竹之乱耳
乱:
22、翻译下列句子。(2分)
(1)、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
答: 。
23、文章刻画了一个怎能样的陋室主人形象?(2分)

24、面对当今社会物质生活日益丰富的现实,你如何看待作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?(2分)


四、 作文
题目:《渴望得到 》

要求:1、先在横线上把题目补充完整,然后作文。
2、文体不限,写出真情实感,字数500字以上










附:八年级语文期终考试答案
一、1、跚、燥、缔、谬2、错改措、拨改跋3、(1)阳春布德泽(2)树树皆秋色,山山唯落晖(3)孤帆无际看(4)烟波江上使人愁4、(略)5只要言之有理就行了。
二、(一)6、(1)依依不舍的心情(2) 关心儿子、难舍难分 7、从父亲艰难的动作中更能显现出父亲那深厚的父爱8、终于为远行的儿子做完一件事而心里觉得欣慰9、产好,“混入”一词更能体现出当时的人多10、(略)只要学生言之有理即可
(二)11、“为这,厂里……我把他扔到河里,给……”12、从为自己找到可以忏悔的人而惊喜、安慰,到为以前自己没有去救人而觉得内疚13、不行,这里说明了年青人有能力去救人却没有去救,也是年青人忏悔的原因14、曾经没有伸出见义勇为之手去救落水儿童15、“非平凡的人”指像年青人和老人的孙子这些人。他们的“非平凡”之处分别在(1)为自己的“不义”而内疚,为集体财产而不惜爱伤的精神(2)为挽救他人而不惜牺牲自己生命。
(三)16、机智勇敢和幽默乐观17、捉弄警察、智斗特务18、动作、语言、神态19、说明事情发生的突然,更显出聂耳的机智勇敢20、幽默乐观
三、21(1)出名(2)扰乱22、没有宫廷的音乐来扰乱自己的耳朵,没有官府的公文来劳累身心。23、一个安贫乐道、志趣高洁,超然物外,体静心闲的高人雅士形象。24、(略)
四、略

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一、选择题:本大题共4小题, 共计8分。
1、下列画线字注音完全正确的一项是()
A.差使(chāi) 愧怍(zhà) 衰草连天(shuāi)
B.孕育(yùn) 匀称(chèn) 草长莺飞(zhǎng)
C.绥靖(tuǒ) 仄歪(zè) 销声匿迹(nì)
D.寒噤(jīn) ...

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一、选择题:本大题共4小题, 共计8分。
1、下列画线字注音完全正确的一项是()
A.差使(chāi) 愧怍(zhà) 衰草连天(shuāi)
B.孕育(yùn) 匀称(chèn) 草长莺飞(zhǎng)
C.绥靖(tuǒ) 仄歪(zè) 销声匿迹(nì)
D.寒噤(jīn) 蹒跚(shān) 风雪载途(zǎi)
[]
2、下列词语书写有误的一项是( )
A.弧形 推崇 因地制宜 重峦叠嶂
B.致密 警惕 在劫难逃 五彩斑斓
C.顷刻 两栖 无动于衷 物竞天择
D.油漆 造形 冲耳不闻 巧妙绝伦
[]
3、画线字解释正确的一项是( )
A.触目伤怀 怀:感情
B.锐不可当 当:当作
C.变卖典质 质:当
D.不能自已 已:停止,控制
[]

4、下列画线成语使用不正确的一项是( )
A.北国的冬天渐渐逼近,似乎昨天还活跃着的生命一下子销声匿迹,没有了踪影。
B.这个新型计算机程序只有几处小小的瑕疵,真是天衣无缝啊!
C.一年四季,周而复始,是谁也无法改变的自然规律。
D.这幅画的作者善于观察和描摹,把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
[]
二、阅读题:本大题共3小题, 共计30分。
1、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
东坡画扇
先生职临钱塘日①,有陈诉②负③绫绢钱二万不偿者。公呼至询之,云:“某④家以制扇为业,适父死,而又自今春已来,连雨天寒,所制不售,非故负之也。”公熟视久之,曰:“姑⑤取汝所制扇来,吾当为汝发市⑥也。”须臾扇至,公取白团夹绢二十扇,就判笔⑦作行书草圣及枯木竹石,顷刻而尽。即以付之曰:“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出。始逾⑧府门,而好事者争以千钱取一扇,所持立尽,后至而不得者,至懊悔不胜而去。遂尽偿所逋⑨。
注:①先生职临钱塘日:苏东坡到杭州任职时。②陈诉:状告。③负:这里是拖欠的意思。④某:我。⑤姑:暂且。⑥发市:开张。⑦就判笔:顺手拿起判笔。判笔,判案用的笔。⑧逾:走出。⑨逋(bū):拖欠。
(1).解释下列句中画线的词。
某家以制扇为业( )
适父死( )
至懊悔不胜而去( )
(2).对下列句中加线的词语理解有误的一项是( )
A.公呼至询之(指代制扇者) B.非故负之也(故意)
C.其人抱扇泣谢而出(其中) D.即以付之曰(把)
(3).借助文后注释,用现代汉语翻译下面的句子。
姑取汝所制扇来,吾当为汝发市也。
(4).从文中看,制扇者欠债的原因是什么?苏东坡是怎样帮助制扇者的?
2、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
新核舟记
牛德源
读过《核舟记》的人,都会为文中所描述的那艘核舟的精巧而诧异不止。一颗小小的桃核,竟然刻出苏轼泛游赤壁的古舟,舱杆篷楫一应俱全,苏子等五人须眉了了。四百年来,这一核舟被誉为“绝世珍品”,似乎无有再出其右的了。
但是,不久前,一位艺人却雕刻出一艘更为复杂精巧的核舟——鉴真东渡古海船。
船身如弓,双帆似箭,重楼叠宇,芝麻大小的人物星星点点①,首尾长三十八毫米,高十六毫米②。这艘用一枚广东橄榄核镂的古舟③,径寸之间,巨舟巍然之势尽展④。
如果要对核舟细观详瞩,那就得借助高倍放大镜,透过镜片,你将会看到,在小小的核舟上竟是如此复杂生动的画面:船首甲板上的“芝麻”似乎都活起来了,有的眺望天际风云,有的俯视海中潮流,有的正解缆起锚,有的在合十祈祷……哦!这些原来都是水手,正在作启航前的准备。细细一点,竟有十一人!
核舟中间是三进二层的船舱,格局造型与船无异,甚至弧形舱顶上覆盖着如针孔大小的瓦片,都历历可数。舱楼周围设有走廊花栏,船舱两旁各有五扇小窗,高二毫米,阔三毫米,窗格细如蚊足。更使人惊异的是,用绣花针轻轻一拨,窗户竟豁然而开,窥视舱内,居然还有十一名和尚,或站或坐,谈笑风生。而舟中的主要人物——鉴真大师,则端坐正中舱楼中央,表情从容慈祥,两旁各有弟子侍坐。
船艄上却是另一番闲情逸致。一名小僧在炉前执扇鼓风,煮茗烧茶;两位长者在一边对弈下棋,一人正蹙眉凝思,棋盘中几颗残子,看来搏杀已到了最后阶段;又有两人俯身观战,兴趣盎然。
核舟四周舷边皆围以栏杆,五名僧侣在一旁凭栏闲望。核舟的船身、舱壁刻着精美的水潮变形图案。两边樯帆另用核片雕出,薄如蝉翼,高帆鼓风,气势倍增。
这艘设计精巧、奏力精工的核舟的作者,名叫董兰生,是苏州工艺美术研究所一位年仅二十六岁的微雕新秀。微雕艺术我国古已有之,但核雕艺术则到明清时才登峰造极。明代常熟人王叔远的《苏轼泛游赤壁》核舟,已令人叹为观止,而董兰生的作品更是巧夺天工,光人物就达三十五个,为王叔远的七倍!
董兰生的从艺生涯已有十年。他的作品如胡桃雕《红楼梦》、核雕《龙凤》等多次被送往国外展销。这艘核舟的设计制作,他花了两个月的时间,真是个“艺海无涯苦作舟”。
(1).《核舟记》雕刻品的主题是“_________”;《新核舟记》雕刻品的主题是_____________”。
(2).与第四段末“细细一点”的“点”含义相同的一项是( )
A.星星点点 B.点头哈腰
C.画龙点睛 D.清点货物
(3).第三段四句话的次序已被打乱,下面排列正确的一项是( )
A.①②③④ B.③②①④
C.②③④① D.④①③②
(4).“光人物就达三十五个,为王叔远的七倍!”一句所表达的内容有错误,结合课文内容,指出错在何处。(
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3、阅读下面的文字,完成(1)~(5)题。
丹麦首都哥本哈根。凌晨2时15分。
当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话,一阵微弱的喘息声传来:“我摔倒了,救命啊……”声音像一位老夫人,在确定不是恶作剧后,拉斯马森询问道:“请把您公寓的地址告诉我!”
“我……想不起来了。”
“那请把您的名字告诉我!”
“我记不得了。”
“请您不要把电话挂断,我们好通过电信局找到您的住处!”拉斯马森想到了电信局,他马上与电信局取得了联系。可值班人员却表示,现在人员不齐,要查清电话是从哪里打来的,根本做不到……无计可施的拉斯马森叫醒了中尉,中尉拿起了电话:“夫人!……夫人!能告诉我床前地毯旁边是什么吗?”“是镶木地板,老式的打蜡地板。”“天花板高吗?”“高……我觉得很高……”“这么说,您住的是老式房子!百叶窗关着没有?”“没关。”中尉兴奋地对拉斯马森说道:“寻找一幢窗户狭长的老式房子,房子的窗口有灯光,大约在二三层……”中尉又对着话筒问道:“夫人,能告诉我,您住的街道的名称吗?”
然而,话筒里再没有人搭腔了。中尉知道,老太太大概昏过去了,没有把电话挂上。
时间在一分一秒地流逝着,每一秒钟每一分钟都变得漫长起来,室内挂钟的滴答声越来越响,每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。
一个小时过去了,老夫人仍无反应。焦灼和冷汗悄悄地爬上了几个人的面孔、心头……拉斯马森对中尉说道:“我有个主意……”他的主意立即被采纳。
清晨3时30分,14辆轻便消防车同时出动,开往依然沉睡着的城市的各个街区,警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上,把耳机扣在另一只耳朵上。整个哥本哈根城都被惊动了,家家户户灯火通明……拉斯马森突然叫道:“中尉,我听见了!我听见警笛声了!消防车大概就在离老夫人不远的街上!”中尉用手中的对讲机命令道:“1号车,停止鸣笛!”拉斯马森对中尉说道:“我还听得见。”“2号车,停止鸣笛!3号车,停止鸣笛!……6号车,停止鸣笛!……12号车,停止鸣笛!”拉斯马森惊叫道:“就是这里!”
“12号车,我是指挥部,就在你们那个地段,用扩音器说明一下理由,让这条街上所有的灯光都熄灭,最后亮着灯的一定是老夫人的家!”
5分钟后,12号车所在街区的窗口都黑了下来,只剩下一扇窗口还亮着。稍后,拉斯马森在电话里听到了撞破房门的声响,继而是一位消防队员的声音:“喂!指挥部吗?我们已到现场,老夫人昏迷了,颅骨有伤,大概是床头磕的,脉搏有轻微跳动……”
太阳升起来的时候,消防队不断有电话打进来询问老夫人的情况。当获悉这位72岁的老人因为救助及时,已经在医院苏醒过来时,人们纷纷表示,那个凌晨,响彻哥本哈根的消防车的尖啸声,是他们听过的所有声音中最动听的声音。
(1).本文所写的故事发生于凌晨2时15分的哥本哈根,起因是_________,经过_________是,结果是老夫人顺利获救。(每处不得超过16字)
(2).请为本文拟一个恰当的题目。(8个字以内)
(3).从拉斯马森、中尉与老夫人的通话中,可以看出消防队员_________的品质。
(4).下面两句话写得很好,任选一句,说说好在哪里。
每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。
警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。
(5).对于本文叙述的故事,你有什么感受?请写在下面。(含标点60字以内)
三、作文:本大题共1小题,共计0分
1、
猪向牛抱怨它不受人们的欢迎:“人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实,你给予了人们牛奶和奶油。但我给予人类的更多,我奉献给人类熏肉和火腿。但是,人们还是不喜欢我。为什么?”牛想了想说:“也许是因为我是在生前奉献的。”
请以“奉献”为话题写一篇文章。要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想像等。题目自拟。不少于500字。
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四、其它:本大题共4小题, 共计22分。
1、.默写。
(1)_________,_________。会当凌绝顶,一览众山小。
(2)予独爱莲之_________,_________。
(3)国破山河在,城春草木深。_________,_________。
(4)“乡土情结”是中华民族特有的文化现象,请默写出体现游子怀恋故土、思念家乡的两个古诗文名句,并注明作者。(课内外均可)
2、请以最简洁的语言,概括下面这段文字所叙述的主要事实。(不超过26字)
哈尔滨一位老人历时几个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略,给他留下了痛苦的回忆,最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他对日本的义愤,于是踏上了声讨“日军的罪行”之路。
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3、下列一段话中画线部分有语病,请在原文上改正。
旅游卫视5月4日播出的一期节目遭到众多动物保护者的抗议。在这期节目中,①一只猫当作实验品从四楼抛下,以证实猫从高处摔下是否仍安然无恙。据相关资料显示,②即使猫在下坠过程中能声速调整体位,变为四足向下着地,但这只能起到一定的缓冲作用,③仍不能完全避免不骨折和内脏破裂。动物保护者对这种虐待动物的节目表示愤怒。今天,旅游卫视节目中心负责人表示,④今后将不再播出动物活体实验的节目,并向观众表示致歉。
4、幽默是一种智慧,看似意料之外却又在情理之中;幽默是一项语言能力,让人捧腹后品味到语言的独特魅力。请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答话,让盛气凌人的名作家听后羞愧不已。
一个很有名的作家要来某书店参观。书店老板受宠若惊,连忙把所有的书撤下,全部换上该作家的书。作家来到书店后,心里非常高兴,问道:“贵店只售本人的书吗?”
“当然不是。”书店老板回答后继续说,“________________________________________”

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