初二数学题(关于向量)本人刚开始学向量,一艘海轮先向北行驶了20海里,然后向东又行驶了40√3海里,接着又向南行驶了60海里,把此海轮3次位移分别记为向量a,向量b,向量c,请解释向量d=向量a+

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 01:37:35

初二数学题(关于向量)本人刚开始学向量,一艘海轮先向北行驶了20海里,然后向东又行驶了40√3海里,接着又向南行驶了60海里,把此海轮3次位移分别记为向量a,向量b,向量c,请解释向量d=向量a+
初二数学题(关于向量)
本人刚开始学向量,
一艘海轮先向北行驶了20海里,然后向东又行驶了40√3海里,接着又向南行驶了60海里,把此海轮3次位移分别记为向量a,向量b,向量c,请解释向量d=向量a+向量b+向量c.

初二数学题(关于向量)本人刚开始学向量,一艘海轮先向北行驶了20海里,然后向东又行驶了40√3海里,接着又向南行驶了60海里,把此海轮3次位移分别记为向量a,向量b,向量c,请解释向量d=向量a+
建立XY的坐标系,以原点为出发点,按照题意画出路线,即向量a、b、c.
连接出发点和终点,且方向为指向终点的向量即为向量d
结合几何图形,可以算的向量d的长度值=80
方向是东偏南30度

海轮向东偏南30度方向行驶80海里。你先画坐标,在三个方向上截取20、40√3和60,用箭头表示行驶方向,连接箭头首位点,然后算角度和膜

40√3海里是什么意思?

建立XY的坐标系,以原点为出发点,按照题意画出路线,即向量a、b、c.
连接出发点和终点,且方向为指向终点的向量即为向量d
结合几何图形,可以算的向量d的长度值=80
方向是东偏南30度

初二数学题(关于向量)本人刚开始学向量,一艘海轮先向北行驶了20海里,然后向东又行驶了40√3海里,接着又向南行驶了60海里,把此海轮3次位移分别记为向量a,向量b,向量c,请解释向量d=向量a+ 关于向量的数学题, 问一道数学题(平面向量)以知a是平面内的单位向量,若向量b满足b*(a-b)=0,则|b|的取值范围是?本人向量学的太差,一直搞不懂, 有一道关于向量数学题, 数学题(向量) 问一道数学题(向量) 一道关于向量和三角的数学题 求解一道关于向量的数学题. 一道关于向量的高一数学题 一道关于向量内积的数学题 一道关于向量内积的数学题 高中数学题(1)若向量a+向量c与向量b都是非零向量,则向量a+向量b+向量...高中数学题(1)若向量a+向量c与向量b都是非零向量,则向量a+向量b+向量c=0,是向量b平行向量(a+c)的充分而不必要 ..关于向量.. 一道关于空间向量的高中数学题已知 a向量 b向量 c向量 是空间三个不共线的向量,求证它们共面的充要条件是存在三个不全为零的实数l向量m 向量 n向量 使la+nb+nc= 0(向量). 问几道关于高中向量的数学题1、已知向量e1=(-1,1),向量e2=(2,3),向量a=(8,7),将向量a表示为向量e1、e2的线性组合.2、已知向量a=(1,1),向量b=(-1,1),向量c=(-1,2),将向量c用向量a、向量b 向量a关于向量b的对称向量怎么求任意向量a关于任意向量b的对称向量(用向量a、b表示)? (1)共线向量不一定是平行向量 平行向量一定是共线向量 (2)关于平面向量a,b,c,向量a‖向量b,向量b‖向量c,则向量a‖向量c 为什么不对? 高一数学题求教(向量)