有楚大夫于此,欲其子之齐语也……一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣."间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣.意思和启示

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有楚大夫于此,欲其子之齐语也……一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣."间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣.意思和启示
有楚大夫于此
,欲其子之齐语也……一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣."间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣.
意思和启示

有楚大夫于此,欲其子之齐语也……一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣."间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣.意思和启示
楚王想让孩子学齐语,所以找了一个齐人来教,但平时周围还是有很多楚人说楚话,这样虽然每天鞭策孩子学习好齐语,也是学不好的.

有楚大夫于此,欲其子之齐语也……一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣.意思和启示 有楚大夫于此,【楚人齐语】启示有楚大夫于此,欲其子之齐语也……一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣.启示 有楚大夫于此,欲其子之齐语也……一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣.间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣.意思和启示 英语翻译(一)孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王善与?我明告子.有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?”曰:“使齐人傅之.”曰:“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣 孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王之善与?我明告子.有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之.”曰:“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣 英语翻译原文:孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王之善与?我明告子.有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之.”曰:“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求 翻译: 孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王之善与?我明告子.有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸.使楚人傅诸?” 曰:“使齐人傅之.” 曰:“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其 文言文中“之”的意义和用法判断孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王善与?我明告子.有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之.”曰:“一齐人傅之,众楚人 一傅众咻孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王之善与?我明告子,有楚大夫于此,欲其子之其语也.则使齐人傅诸?”曰:“使齐人傅之.”曰:“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣,引 阅读以下三则材料,写一篇100字左右的文章开头1、近朱者赤近墨者黑.2、橘生淮南则为橘生于淮北则为枳叶徒相似其实味不同.所以然者何水土异也.3、有楚大夫于此欲其子之齐语也…一齐人傅 一博众咻 楚国大夫想要他的孩子学齐语却不能成功的原因是什么孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王善与?我明告子.有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之 孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王善与?我明告子.有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸要解析.环境对一个人的影响是很大的.近墨者黑,近朱者赤.人的周边的生活环境决定了 翻译:孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王之善与?我明告子.有楚大夫于此,欲其子之 有楚大夫于此欲其是什么词 英语翻译1.子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁.”2.子贡问为仁.子曰:“工欲善其事,必先利其器.居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者.”就这两句,一共有两句 《孟子·公孙丑下》的翻译就是“孟子之平陆谓大夫曰子之持戟之士……知五人焉知其罪者惟孔距心为王育之王此则寡人之罪也”这一段,快点啊! 英语翻译司马迁读《晏子春秋》,高之,而莫知其所以为书.或曰:晏子为之,而人接焉.或曰:晏子之后为之.皆非也.吾疑其墨子之徒有齐人者为之.墨好俭,晏子以俭名于世,故墨子之徒尊着其事, 英语翻译司马迁读晏子春秋,高之,而莫知其所以为书.或曰:晏子为之而人接焉.或曰:晏子之后为之.皆非也.吾疑其墨子之徒有齐人者为之.墨好俭,晏子以俭名于世,故墨子之徒尊着其事以增高