“洞察百亿光年外的天体”这句话对不对?人教标准版小学四年级的一篇课文.地址http://www.chinese001.com/xxyw/rjkbb/4njsc/jxsc/k29-001.jsp.个人认为不能“洞察”“天体”.我理解的,洞察应该是指那些比
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 16:39:49
“洞察百亿光年外的天体”这句话对不对?人教标准版小学四年级的一篇课文.地址http://www.chinese001.com/xxyw/rjkbb/4njsc/jxsc/k29-001.jsp.个人认为不能“洞察”“天体”.我理解的,洞察应该是指那些比
“洞察百亿光年外的天体”这句话对不对?人教标准版小学四年级的一篇课文.地址http://www.chinese001.com/xxyw/rjkbb/4njsc/jxsc/k29-001.jsp.个人认为不能“洞察”“天体”.我理解的,洞察应该是指那些比较虚拟的东西,而天体是实实在在的物体,只能用观察,而不能用洞察,现代汉语词典上洞察的解释是观察得很清楚.洞相应的解释是深远,透彻.总不能透彻地看到天体吧,所以自认为不能是洞察天体.
那请大家看看百度百科中观察得解释,要看完http://baike.baidu.com/view/58106.htm,其中有一句话“如通过显微镜、望远镜,研究者可以观察到小到单个分子、原子的形象,远到1闭亿光年以外的天体.”那么我们能不能换成“洞察”呢?
同时那我举个具体的例子,我们是“观察月球”呢,还是“洞察月球”?虽然两者都有看的意思,但是看的对象是不一样的.
“洞察百亿光年外的天体”这句话对不对?人教标准版小学四年级的一篇课文.地址http://www.chinese001.com/xxyw/rjkbb/4njsc/jxsc/k29-001.jsp.个人认为不能“洞察”“天体”.我理解的,洞察应该是指那些比
有道理,洞察的话是指认识得很彻底,现在的技术还达不到这个程度
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20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘.用这句话造句
百亿光年外的天体是什么
课文《呼风唤雨的世纪》问题求解人教四年级课文《呼风唤雨的世纪》中的这么一段话:“20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘”.问题是“登月球”
小学四年级上册语文人教版29课呼风唤雨的世纪.1.20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的
怎么测量天体间距离啊我们在地球,怎样知道距我们几亿,几百亿光年距离星体的距离呢?怎么测量啊
我有一个问题.众所周知,我们思考天体所发出的无线电波来观察天体的.假设一百亿光外发生超新星爆发,爆发产生的能量扩散到了一亿光年外,那么,能量的无线电波肯定要比超新星的无线电早
为什么射电望远镜可以看到上百亿光年远的距离?
那个黄冈小状元四年级上册语文67页第十题的第二小题怎样做?20世纪,人类.,就是像四年级的30课,电脑住宅那一课的,:20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百一光年外的天体,探索原子核的奥秘.
天文学家是如何看到140亿光年外的天体?
两百亿光年外的星系是如何观测的?从小就知道现在科学家所能观测到的最远星系已超过两百亿光年,可是射线从那传过来也要两百亿年呀,这不意味着他们观测到的是两百亿年前的星系吗?那现
我们能看到几百亿光年远的物体是因为光跑了几百亿年,那跑了这么长时间总要被天体挡住,(下面继续)那又要从新跑,宇宙中这么多天体,那光是怎么到达地球的呢?
如何测天体之间的距离?光年怎么侧?常常在可不教育读物上看见:发现新**星估计距我们*百亿光年!光年是光在一年内传播的距离想想就知道哪有多长了,那上万上亿光年是怎么侧出来的?如果
他的思维却飞出了地球 飞出了太阳系 飞出了银河系 飞到了上百亿光年外的宇宙深处 飞向了神秘莫测的黑洞.《向命运挑战》 谈谈你对这句话(上)的理解
“虽然他的身体没有离开轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞.” 从这句话中你体会到了什么?照样子,仿写
科学家是怎么观测极限物理状态的?比如超低温(0.00000001K甚至更低温度的数据是如何测得的),超高温,微观粒子的体积和能量,百亿光年外的天体的温度,体积,密度还有物质成分.等等
现在书上说宇宙的边缘为几百亿光年,光都要走几百亿年,它是如何测的这个数据的?