已知A为数轴上的一点,将A先向右移动7个单位,再向左移4个单位,得到B,若A和B两点对应的数恰好是相反数,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 13:35:02

已知A为数轴上的一点,将A先向右移动7个单位,再向左移4个单位,得到B,若A和B两点对应的数恰好是相反数,
已知A为数轴上的一点,将A先向右移动7个单位,再向左移4个单位,得到B,若A和B两点对应的数恰好是相反数,

已知A为数轴上的一点,将A先向右移动7个单位,再向左移4个单位,得到B,若A和B两点对应的数恰好是相反数,
将A先向右移动7个单位,再向左移4个单位,得到B
则A+7-4=B
A和B两点对应的数恰好是相反数
则A=-B
A=-3/2
B=3/2

A -1.5
B 1.5

已知A为数轴上的一点,将A先向右移动7个单位,再向左移动4个单位,得到点B 已知a为数轴上的一点,将a先向右移动7个单位,再向左移动4个单位,得到点b,若a、b两点对应的数恰好为··已知a为数轴上的一点,将a先向右移动7个单位,再向左移动4个单位,得到点b,若a、b两点对 已知A为数轴上的一点,将A先向右移动7个单位,再向左移4个单位,得到B,若A和B两点对应的数恰好是相反数, A为数轴上的一点,将A先向右移动7个单位长度,再向左移4个单位长度,终点恰好是原点,则A表示什么数? 已知A为数轴上的一点,将A点先向右移动7个单位,再向左移动4个单位,得到点B,若A,B两点对应的数恰好互为相反数,求A点对应的数. 已知a为数轴上的一点,将a先向右移动七个单位,在向左移动四个单位,得到点b,若ab两点,对应的数恰好互为相反数,求a点对应的数 如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度. 可以看到终点表示的数是-2,已知点a,b是数轴上的点.(1)如果点a表示数-3,将点A向右移动7个单位长度,那么终 数轴上的点A表示-5,将点A先向右移动8个单位长度,再向左移动6个单位长度,那么终点 一点A从数轴上表示+2的A点开始连续移动,第一次先向左移动1个单位,如题 再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位… 一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-3,已知点A,B是数轴上的点,回答下列问题(1)如果点A表示数-1,将点A向右移动4个单位长 将数轴上的点A从原点在数轴移动,先向左移动一个长度单位,再向右移动2个单位,又向左移动3个单位,再向右移动4个单位,向左移动5个单位,又向右移动6个单位依次下去问(1)5秒钟时,点A在原点 一点A从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动两个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位…求:如果 已知A在数轴上对应的有理数为a,将A向左移动4个单位长度后,再向右移动1个单位长度得到点B,点B对应的有理数是-3.5,则有理数a= 数轴上点A表示-3,将点A先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是()单位长度 一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A、B是数轴上的点,完成下列各题:(1)如果点A表示数2,将点A向左移动5个单位 一个点从数轴上的原点开始,先向右移动了2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点的数表示是一3,已知A,B是数轴上的点, 将数轴上的点A以每秒1个单位长度的速度,从原点开始按下列方式在数轴上移动.先向左移动1个单位长度,再向右移动2个单位长度,又向左移动3个单位长度,再向右移动4个单位长度,以此下去.(1 已知A为数轴上的一点,将A先像右移动7个单位,再向左移4个单位,得到B,若A和B两点对应的数恰好是相反数.