十一课《秋天的雨》中第二自然段: 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热.它把红色给了枫树,红红的枫叶像
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 09:39:03
十一课《秋天的雨》中第二自然段: 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热.它把红色给了枫树,红红的枫叶像
十一课《秋天的雨》中第二自然段:
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热.它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽.金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头.
这段话共有几句话?省略号算一句话吗?(
十一课《秋天的雨》中第二自然段: 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热.它把红色给了枫树,红红的枫叶像
这段话共6句话,在这时省略号相当于等等的意思,不算一句话!
十一课《秋天的雨》中第二自然段: 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶
怎样仿写第11课秋天的雨第二自然段)
十一课《秋天的雨》中第二自然段: 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热.它把红色给了枫树,红红的枫叶像
仿造秋天的雨第二自然段写一段话
三年级上册11课秋天的雨仿写第二自然段怎么写?
济南的秋天 第二自然段采用什么写作方法
写话要求:开头第一自然段用两三句描写图中秋天景色.第二自然段用两三句描写图中人物活动.结尾写出孩子们的心情及对秋天的赞美之情.
秋天的雨中第一自然段运用了什么修辞手法,有什么作用
秋天的怀念中最后一个自然段是什么描写
秋天的雨第二自然段有几句话?第一句总写什么?后面几句分别写了什么
第二自然段的意思
仿写路的第二自然段
《秋韵》 宗璞 1.文章第一自然段结尾说:“让人觉得,这才是秋天的基调”,在这里作者认为“秋天的基调”是什么?为什么?2.第二自然段为什么要描绘秋天的萧条景象?说一说这样写在结构上
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夹竹桃课文中,作者写第二自然段的目的是