AB两球用长为L的细绳连接,现提着B球悬挂在高空中,开始时球B距地面为H,现让他们一起做自由落体运动,测得他们落地时间差为T.则当H增加时,T将增加还是减小,为什么?

AB两球用长为L的细绳连接,现提着B球悬挂在高空中,开始时球B距地面为H,现让他们一起做自由落体运动,测得他们落地时间差为T.则当H增加时,T将增加还是减小,为什么? 如图所示 质量为2kg与3kg的物体AB用细绳连接如图所示,质量为2kg与3kg的物体A、B用细绳连接,连接A、B之间的细绳最大可承受36N的拉力,为使细绳不断,求对A施加的向上的拉力不得超过多大?（g=10m/ 质量分别为m1和m2的A.B用细绳连接,A球用轻弹簧挂起来,两球均处于静止状态,如果将AB间的细绳剪短,则A、B两球的瞬时加速度各是多少? 物体AB 通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧 m 2m如图所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧,物体A、B的质量分别为m、2m.开始时细绳伸直,用手托着物体A使弹簧处于原长,且A与地 一根长为2L的光滑细绳上套一质量为m的滑环,...高一物理题 速度求解 明天要交一根长为2L的光滑细绳上套一质量为m的滑环,绳两端系在竖直杆上的AB两点,AB=L.当环绕杆AB上的B点匀速圆周运动,求 一个质量为m的小球由两根细绳拴在竖直转轴上的A,B两处,AB间距为L,A 处绳长为根号2倍的L ,B处绳长为L,两根细绳能承受的最大拉力均为2mg,转轴带动小球转动.1.当B处绳子刚好被拉直时,求小球的 用细绳连接的AB两个物体质量相等,A位于倾角为30°的斜面上,细绳跨过定滑轮后使AB保持静止、、、用细绳连接的AB两个物体质量相等,A位于倾角为30°的斜面上,细绳跨过定滑轮后使AB保持静止, 一条轻弹簧上固定在天花板上,下端连接一物体A,A的下边通过一轻绳连接物体B,A、B的质量均为m,待平衡后剪断AB间的细绳,求剪断细绳的瞬间物体A和B的加速度求理科人才QQ号.. 质量均为m的两个小球用细绳连接,并用细绳把A悬挂起来静止,剪断上面的绳子,求AB的加速度.弹簧和细绳在改变时有什么区别. 一道物理机械守恒竞赛题如图所示 物块A的质量为M 物块B C的质量都是m 并都可以看做质点 且m小于M小于2m 三物块通过滑轮用细绳连接 B和C距离和C与地面距离都为L 现将A下的细绳剪断 A距离滑 在水平桌面上的完全相同的小球a,b紧贴在一起,球的半径为R,质量为m,它们用长为2L的细绳连接在一起,在细绳的中点C处有一水平恒力F拉着两个小球向右做匀速直线运动.求运动过程中,CA段绳的 2道物理题,1、质量为m的小球用长为L的细绳悬于O点,在O点正下方L/2处有一钉子,把小球拉至于悬点成水平位置后静止释放.2、有一小球质量为m,用轻绳AB和BC连接处于静止状态,AB沿水平方向,BC与 几何数学题：点A是直线l上一点,B为直线l外一点,下列说法正确的是A.过A画直线l的垂线过点B B.过B画直线l的垂线过点AC.连接AB,一定有AB⊥l C.连接AB,过B画l的垂线 有A.B两个小球,用长L=4米的细绳连接,现将A,B两个小球从同一地点以相同的水平速度V0=6米每秒,先后抛出相隔时间为t=0.4s,取g=10,球A球抛出后,经过多少时间两球间的细绳恰好拉直 如图4所示,用细绳连接的AB两物体质量相等,A位于倾角为30°的斜面上,细绳跨过定滑轮后使A、B均保持静止,然后释放,设A与斜面间的滑动摩擦力为A受重力的0.3倍,不计滑轮质量和摩擦,求B下降1M时 一道2010年南航的考研理论力学题!有关用动能定理求速度和受力的题!均质杆AB质量为m,长为2l,其一端与长为l的细绳OA相连,另一端置于光滑水平面上,不计绳重.开始时,细绳OA位于水平位置,点O、B 力矩平衡】 长为l的均匀横杆BC重为100 N,B端用铰链与竖直的板MN连接如图3-11所示,长为l的均匀横杆BC重为100 N,B端用铰链与竖直的板MN连接,在离B点 4l/5处悬吊一重为50 N的重物测出细绳AC上的拉力 物理高手进杆AB长为L,绕转轴A点在竖直平面内转动,在A点正上方距离L处固定一个定滑轮,细绳通过定滑轮与杆的另一端B相连,并将杆从水平位置缓慢向上拉起,已知杆水平时,细绳的拉力为T1,当杆