(回答详细,要按照我的要求回答问题)把下列数分成两组,使每组三个数的乘积都相等.(给我写出这种类型题目的规律)30 42 55 66 78 91一块木板长24分米,宽18分米,锯成若干相同的正方形木板,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 23:59:51

(回答详细,要按照我的要求回答问题)把下列数分成两组,使每组三个数的乘积都相等.(给我写出这种类型题目的规律)30 42 55 66 78 91一块木板长24分米,宽18分米,锯成若干相同的正方形木板,
(回答详细,要按照我的要求回答问题)
把下列数分成两组,使每组三个数的乘积都相等.(给我写出这种类型题目的规律)
30 42 55 66 78 91
一块木板长24分米,宽18分米,锯成若干相同的正方形木板,要求正方形的面积最大并且木板没有剩余,锯成的正方形木板边长是多少分米?可据几块?(这种题目求的是什么,怎么求写出来,
从运动场的一端到另一端全长96米,原来从一端起到另一端每隔4米插一面小红旗,现在要改成每隔6米插一面小红旗,求拔不出来的小红旗有多少面?(这种题目怎么求?遇到这种题型的题目有什么求得数的好办法?)
额······我要的不仅仅是答案,而是解题技巧!楼下的回答都不详细!(不要盗取别人的答案作为自己的答案!)

(回答详细,要按照我的要求回答问题)把下列数分成两组,使每组三个数的乘积都相等.(给我写出这种类型题目的规律)30 42 55 66 78 91一块木板长24分米,宽18分米,锯成若干相同的正方形木板,
题目:把下列数分成两组,使每组三个数的乘积都相等.(给我写出这种类型题目的规律)
30 42 55 66 78 91
把每个数分解质因数,然后根据所有质因数的个数来分.
30=2*3*5
42=2*3*7
55=5*11
66=2*3*11
78=2*3*13
91=7*13
一共有4个2,4个3,2个5,2个7,2个11,2个13
分成的两组各有:2个2,2个3,1个5,7,11,13
30*66*91=42*55*78
题目:一块木板长24分米,宽18分米,锯成若干相同的正方形木板,要求正方形的面积最大并且木板没有剩余,锯成的正方形木板边长是多少分米?可据几块?(这种题目求的是什么,怎么求写出来,遇到类似的题目该怎么做)
找到长和宽的最大公约数.
24和18的最大公约数为6
所以锯成的正方形边长最大为6分米
可以锯成:(24/6)*(18/6)=12块
题目:从运动场的一端到另一端全长96米,原来从一端起到另一端每隔4米插一面小红旗,现在要改成每隔6米插一面小红旗,求拔不出来的小红旗有多少面?(这种题目怎么求?遇到这种题型的题目有什么求得数的好办法?)
这类题目用最小公倍数来求.
4和6的最小公倍数为12
即每隔12米,有一面小红旗不用拔出来
96/12=8个12米
考虑到起点和终点的小红旗也不需要拔出,
不需要拔出的小红旗一共8+1=9面

30*66 42*78 55*91
24*18÷18

最后一题
4和6的最小公倍数12
96/12=8面;因为第一面不用拔;所以8+1=9面不被拔出

1,30 66 91和42 55 78 首先看末尾,具体问题具体分析,在这题里有0,那末尾肯定是0,那30和55肯定不是一组的,最小的和最大的在一组上,另外就在42和55之间选了
2,这是五年级的题目,求的是24和18的最大公因数,这就是最大的边长。是6。
长里面24除以6有4个这样的边长,宽里面18出以6有3个这样的边长,那就一共有3个6就是可以锯18块。
3,这题有点...

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1,30 66 91和42 55 78 首先看末尾,具体问题具体分析,在这题里有0,那末尾肯定是0,那30和55肯定不是一组的,最小的和最大的在一组上,另外就在42和55之间选了
2,这是五年级的题目,求的是24和18的最大公因数,这就是最大的边长。是6。
长里面24除以6有4个这样的边长,宽里面18出以6有3个这样的边长,那就一共有3个6就是可以锯18块。
3,这题有点不清楚,我理解是两头也插的。4和6有公倍数,它们公倍数的地方就小旗不动,比如说12米的时候,96除以12有8面不动,加上开头的一面就一共有9面。
第二第三题目都是苏教版五年级数学第二学期公因数公倍数的内容,本来就不是一句两句话说的清的.你高兴去看一下书好了.

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30 42 55 66 78 91
把每个数分解质因数,然后根据所有质因数的个数来分。
30=2*3*5
42=2*3*7
55=5*11
66=2*3*11
78=2*3*13
91=7*13
一共有4个2,4个3,2个5,2个7,2个11,2个13
分成的两组各有:2个2,2个3,1个5,7,...

全部展开


30 42 55 66 78 91
把每个数分解质因数,然后根据所有质因数的个数来分。
30=2*3*5
42=2*3*7
55=5*11
66=2*3*11
78=2*3*13
91=7*13
一共有4个2,4个3,2个5,2个7,2个11,2个13
分成的两组各有:2个2,2个3,1个5,7,11,13
30*66*91=42*55*78
题目:一块木板长24分米,宽18分米,锯成若干相同的正方形木板,要求正方形的面积最大并且木板没有剩余,锯成的正方形木板边长是多少分米?可据几块?(这种题目求的是什么,怎么求写出来,遇到类似的题目该怎么做)
找到长和宽的最大公约数。
24和18的最大公约数为6
所以锯成的正方形边长最大为6分米
可以锯成:(24/6)*(18/6)=12块
题目:从运动场的一端到另一端全长96米,原来从一端起到另一端每隔4米插一面小红旗,现在要改成每隔6米插一面小红旗,求拔不出来的小红旗有多少面?(这种题目怎么求?遇到这种题型的题目有什么求得数的好办法?)
这类题目用最小公倍数来求。

4和6的最小公倍数为12
即每隔12米,有一面小红旗不用拔出来
96/12=8个12米
考虑到起点和终点的小红旗也不需要拔出,
不需要拔出的小红旗一共8+1=9面 以后不要问别人题目,要自己想。

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1、91×66×30=78×42×55=180180
2、(24,18)=6(分米)
(24÷6)×(18÷6)=12(块)
3、[4,6]=12
96÷12+1=9(面)

(回答详细,要按照我的要求回答问题)把下列数分成两组,使每组三个数的乘积都相等.(给我写出这种类型题目的规律)30 42 55 66 78 91一块木板长24分米,宽18分米,锯成若干相同的正方形木板, 我一回答问题就提示我“完善下回答吧,知友们期待您耐心详细的解答”我不知道从哪里回答, 我要参加校园广播站,该怎么自我介绍?我要参加校园广播站的面试.该怎么自我介绍呢?还有应该注意些什么问题?要求回答详细 谁能帮我补数学?能把我的数学带起来,我现在上初中,要求每天上午和晚上在线,没回答一个问题,按照好坏程度加分 回答我的问题, 回答我的问题 求善待他人的名人事例要名人的,不要去看别的问题的答案,在回答前自己最好列一个梗概(谁善待了谁,结果怎样),不要跑题,【如果回答合我要求,我会按照答案的质量适当加分】最好有3个以 对对子----乡村对( )按照对子的要求来对哦!如你们回答出来,以后你们有什么问题,只要我会,必定帮您答疑解难! 英语.按照实际情况回答问题. 英语(请详细回答,谢谢,共五个问题)1.How soon,How long,How far的回答是什么?(请举例加语法回答)2.What和How的感叹句是怎样的?(回答要求如上)3.副词和形容词的区别是什么?(这问题我最想知 求写一藏头诗,要求包含“李向我很想你”!回答你刚回答了的问题, 辩论啃老族是个人问题还是社会问题我要详细的回答,辩论赛用. 物理问题:库仑定律的适用条件是什么(请详细回答 我在做简答题) 小学语文六年级下学期试卷一定要回答我的问题 有关电路的问题求详细回答. 消防小知识回答我的问题把啊 各位鱼神们来回答下我这问题 回答要详细)当把两个在正常情况下发出不同亮度的小灯泡串联后接上电池,两个灯泡的亮度有什么不同?猜想一下为什么会有这种现象?请回答详细些.