某人上午8时乘装有竹竿的船逆流而上,10时半发现一捆竹竿掉入河中,他立即顺流去追,用了30分钟追上竹竿,竹竿何时掉入河中的.用设而不求解

某人上午8时乘装有竹竿的船逆流而上,10时半发现一捆竹竿掉入河中,他立即掉头顺流去追,用30分钟追上了竹竿,竹竿是何时掉入水中的? 某人上午8点乘装有竹竿的船逆流而上,10点半发现一捆竹竿掉入河中,他立刻调头顺流去追,用30分钟追上竹竿,竹竿是何时掉入河中的(解答题, 某人上午8时乘装有竹竿的船逆流而上,10时半发现一捆竹竿掉入河中,他立即顺流去追,用了30分钟追上竹竿,竹竿何时掉入河中的.用设而不求解 1某人上午8时乘装有竹子的船逆流而上，10时30分时发现一捆竹子掉入河中，立即掉头顺流去追，用30分钟追上了子,竹竿是何时掉入水中的?2一队步兵正以5.4千米/时的速度匀速前进,通讯员从队 列方程解（过程和结果都要）1 某人上午8时乘座装有竹竿的船逆流而上,10点半发现一捆竹竿掉入河中,立即掉头顺流去追,用30分钟追上了竹竿,竹竿是何时掉入水中的?2 一人驾驶帆船沿江顺流 1.一船由甲地开往乙地,顺水航行需4小时,逆水航行比顺水航行多用40分钟,已知船在静水中的速度是16千米/小时,求水流速度.2.某天上午8时乘装有竹竿的船逆流而上,10时半发现一捆竹竿掉入河中 一元一次方程的应用 (1 20:55:14)某人乘船游A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共乘船4时,已知船在静水中的速度为每时7.5千米,水流速度为每时2.5千米,若B和C两地距离为10千米,则A和B两地 1、某人上午8点钟乘船逆流而上,10点半才发现一捆竹杆掉在河里,立刻调头顺水去追,只用半小时就追上了.竹杆( )点( )分掉在河里. 算式方法 方程勿扰 为了测的一根旗杆,上午10时,冲冲和明明做了如下实验：1,找一根竹竿和一根卷尺,量的猪肝长3.3米.2,把竹竿竖立在旗杆胖,量的竹竿的影子长2.1米.3,放下竹竿,同时量的竹竿的影子长8.4米.根据他 上午10时,丽丽为了测一根旗杆的高度,做了以下试验：1.找一根竹竿和一把米尺,量得竹竿长为3.2米.2.把竹竿竖立在旗杆旁,量得竹竿影长2.1米.3.放下竹竿,同时量得旗杆影长8.6米.根据上面的试验 上午7时的竹竿在太阳挂下形成的影子怎么画 某人乘轮船由A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共乘船3小时.已知船在静水中的速度为8千米,水流速度为2千米每小时,若A,C两地相距,2千米,求A,B之间的距离 某人乘轮船由A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共乘船4小时.已知船在静水中的速度为每小时7.5千米,水流速度为每小时2.5千米,若A和C两地间的距离为10千米,求AB之间距离.要用一元一次 上午10时,芳芳为了测一根旗杆的高度,做了以下实验：（1）找一根竹竿和一把米尺,量的竹竿为3.6米.（2）把竹竿树立在旗杆旁,量得影长2.4米.（3）放下竹竿,同时量得旗杆影长8.4米.根据上面的 一道动手操作题 上午10时,方方为了测一根旗杆的高度,做了以下实验：①找一根竹竿和一把米尺,量得竹竿长为3.2米②把竹竿竖立在旗杆旁,量得竹竿影长为2.1米③同一时刻量得旗杆赢长为8.6米 小明为了一根旗杆的高度,在一个晴朗的上午10时做了实验第一步找一根竹竿和卷尺,量得3点2第二步把竹竿树旁,影长2点4米第三步同时量得旗杆影长8点7米,这根旗杆的高度 星星小学操场上有一根高耸的旗杆,旁边有一根2.5米的竹竿.上午九时明明测得竹竿 某人乘轮船由A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共乘船4小时.……一元一次方程.希望讲解、.原题：某人乘轮船由A地顺流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共乘船4小时.已知船顺流速度是