利用如图所示的实验器材设计电路 要求,灯l1,l2并联,电流表测量l2中的电流(电流值小于0.3A)电压表测量灯l1两端电压,开关控制整个电路. 求电路图怎么画 急

利用如图所示的实验器材设计电路 要求,灯l1,l2并联,电流表测量l2中的电流（电流值小于0.3A利用如图所示的实验器材设计电路 要求,灯l1,l2并联,电流表测量l2中的电流（电流值小于0.3A）电压表 利用如图所示的实验器材设计电路 要求,灯l1,l2并联,电流表测量l2中的电流(电流值小于0.3A)电压表测量灯l1两端电压,开关控制整个电路. 求电路图怎么画 急 现有如图所示的实验器材,要求：两灯并联,开关控制整个电路,电流表A1测干路电流,电流表A2测灯L1的电流 .小龙想利用一块电压表和已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值.小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图19所示.小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时,电压表测量的 只有天平(砝码)、水,烧杯、毛巾、酒精,没有量筒,请利用这些器材设计实验,测量酒精的密度要求写出实验步骤和酒精的表达式. 小明想利用一块电流表和一个电阻箱R′测量未知电阻Rx的阻值.他选择了满足实验要求的实验器材,并按照图18所示的电路图连接好实验电路.以下是他设计的实验方案,请将实验步骤补充完整,并 请你选取器材,设计一个实验说明教室内存在电磁波.要求写出实验器材和简要的实验步骤. 从下列器材中选出适当的实验器材,设计一个测量阻值约为15KΩ的电阻Rx的电路,要求方法简捷从下面给定的器材中选出适当的实验器材（有些器材的阻值是大约值,有些器材的阻值是准确值）． 要设计一个实验探究二力平衡的条件,要求有哪些实验器材 生活中大气压的存在利用身边的器材,设计一个实验证明大气压的存在 利用身边的物品和器材设计一个实验,证明物体 的质量与状态无关 利用器材；小玻璃杯,烧杯,水,刻度尺,小米；设计实验；测量小米的密度. 给你如下材料 :一把小钢尺、一段棉线、一张纸、一杯水.请你利用它们设计三个有关声现象的实验要求说明实验所用器材、操作过程、实验现象及说明的知识点.三个 是喔、 探究在电阻一定时,电压与电流的关系实验器材：电流表、电压表、电源（12V）、电阻、滑动变阻器、导线、实验要求：1、设计电路图.2、根据电路图连接电路、拜托啦啦啦、我们明天考实验 用一支铅笔设计20个初中的物理实验,要求1.2.器材 3.结论 实验目的:测量不规则固体(如小石块)的密度.要求:设计实验方案.写出实验器材,密度表达式. 中学物理实验题实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个,电压表一个,开关一个,电阻箱一个,各种阻值已知的定植电阻和导线若干.小民想利用实验桌上的器材,设计一个实验证明：“当 请自己选取器材.设计一个实验说明教室内存在电磁波,要求写出实验器材和简要的实验步骤.