从下列词语中至少选取两个词语,并至少使用一种修辞手法写一段话,描述一个人的神态、心理或动作,字数在40~80之间 心疼 反悔 信服 霎时 敏感 不可抗拒 各得其所

从下列词语中至少选取两个词语,并至少使用一种修辞手法写一段话,描述一个人的神态、心理或动作,字数在40~80之间 心疼 反悔 信服 霎时 敏感 不可抗拒 各得其所 从下列词语中至少选取两个词语,并使用“虽然……但是……”的句式写一段话,描写某人的神态.（80字以内）凝望 怡然 宽恕 伫立 小心翼翼 忍俊不禁______________________________________________________ 从“怨恨 贪婪 厄运 宛转 安适 磅礴 酷爱”中至少选取两个词语,并使用“既……又……”的句式写一段话.怨恨 贪婪 厄运 宛转 安适 磅礴 酷爱从上列词语中至少选取两个词语,并使用“既… 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段表现两个人物之间的互动的话幽默 凄惨 奥秘 商量 规规矩矩 翻来覆去 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写某个活动场面的话.挑衅 收敛 急中生智 齐心合力 千方百计 前赴后继 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写景色的话.浓厚,风味,袅袅、悠悠、悠闲、浣妆、古褐苍苍 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写抢救场面的话.率先 肆虐 抗争 障碍 穿梭 亲切 感人至深 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写心理活动的话喧闹 肃静 懊悔 祈祷 惨白 安安静静 从下列备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段关于夏日风景的话.干瘪 淤 驳 簇新 胚芽 荣光 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写某人情绪的话慷慨激昂 不言而喻 首当其冲 泰然处之 忿忿然 噩梦 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写某位老师的性格特点的话幽默 聪慧 洗耳恭听 独具慧眼 美不胜收 恍然大悟 从下列备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写你热爱家乡的话.汹涌 喉咙 腐烂 黎明 深沉 乡愁 从下面备选词语中至少选用两个词语,并使用一种修辞手法,写一段描写湖光山色的话备选词语：绮丽 明媚 清澈 花团锦簇 变幻多姿 美不胜收 请从下列词语中选用两个词,并至少使用一种修辞手,以“爱护地球”为主题写两段话.责任、警示、和谐、...请从下列词语中选用两个词,并至少使用一种修辞手,以“爱护地球”为主题写两段 请从下面备选词语中至少使用两个,并运用至少一种修辞手法写一段描绘湖光山色的话 80字左右烂漫、荡漾、点缀、水波粼粼、苦心孤诣、亭亭玉立 从下面的词语中至少选两个,并至少使用一种修辞手法,以幸福为话题写一段话渴望 神往 滋润 温馨 绚丽多彩 芸芸众生 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写某位老师性格特点的话.幽默 聪从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写某位老师性格特点 从下列备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写你热爱家乡的话.从下列备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写你热爱家乡的话.汹涌 喉