孟子在文中列举了六位历史人物,强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺境也能成才”对此你有什么看法?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 05:17:01

孟子在文中列举了六位历史人物,强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺境也能成才”对此你有什么看法?
孟子在文中列举了六位历史人物,强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺境也能成才”对此你有什么看法?

孟子在文中列举了六位历史人物,强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺境也能成才”对此你有什么看法?
①我认为"逆境能成才"是对的,孟子曰:"困于心衡虑于而合作."就是说人经历磨难,必须经历一番苦心焦虑,才能奋起有作为.因此,人处在逆境中,要有理想,有毅力,有一股拼搏奋斗的精神,就能够身处逆境求生存,发展,如苏轼.
②"顺境也能成才",现在我们多数人是处在顺境当中,应树立"安乐求发展",只要我们正确对待"安乐",把顺境当作起飞的宽广跑道,有理想,有毅力,有一股拼搏精神,不断进取,那么,即使我们是处在顺境,我们同样能够求得生存和发展.如"比尔·盖茨"
.③我认为"逆境"和"顺境"是否成才,关键是在于人"为"还是"不为"."为"无论处在忧患之中,还是处在安乐之中,都可以求"生",可以成才;"不为",无论是处在逆境中还是顺境中,都难免一"死".因此,"逆境"和"顺境"都只是外界条件,关键是看你有无理想,有无毅力,有无奋斗的精神,只要一个人主观有理想,有毅力,有不断进取的精神,无论是处逆境或顺境都能求生存发展.如邓小平同志.

孟子在生于忧患死于安乐文中列举了六位历史人物的经历强调了逆境能成才现在有人认为顺境也能成你有什么看法 孟子在文中列举了六位历史人物,强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺境也能成才”对此你有什么看法? 孟子在文中列举了六位历史人物,强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺境也能成才”对此你有什么看法? 孟子在文中列举六位历史人物的经历,强调了“逆境出人才”的观点,但现在有人认为“顺境出人才”对此,你有什么看法? 《得道多助,失道寡助》孟子在文中列举了六位历史人物的经历,强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺境也孟子在文中列举了六位历史人物的经历,强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺 孟子在文中列举六位历史人物的经历,强调“逆境能成人才”,现在有人认为“顺境也能成才,你有什么看法 关于生于忧患死于安乐的一条问答题孟子在文中列举了6个历史人物的经历,强调了"逆境能成才";现在有人认为"顺境也能成才".对此你有什么看法,请举例谈谈 孟子举了六位历史人物的经历,强调了逆境能成才,请你再举出两个这样的事例,古今人物均可.每个事例限一句话表述,只要两个! 原题是这样的:《生于忧患死于安乐》的第一段为什么要列举六位历史人物在艰苦磨难中被举用并且成就了非凡业绩的事例 生于忧患,死于安乐第一段为什么要列举六位历史人物在艰苦的磨练中被拒用并成就了非凡业绩的事例 生于忧患,死于安乐 一文中,孟子在选文第一段以六位历史人物的经历告诉人们:___,与之意思相近的名言是_ ,孟子在选文第一段中以六位历史人物的经验告诉人们?本文结构多大 生于忧患,死于安乐 1、孟子在第一段中以六位历史人物的经历告诉人们_______.请写出与之意思相近的一句名言?2、孟子强调磨练出人才,他认为需要有那些磨练?请用自己的话概括.3、本文的中 文言文练习1.选自______,中心论点是______.阐述了孟子______的人才观.2.本文作者认为国家长盛不衰,就需要有______和______(用课文词语回答)3.孟子在课文开头以六位历史人物的经历告诉人们什么道 以一句名言表述孟子以六位历史人物的经历告诉人们的道理 孟子在《生于忧患死于安乐》中以六位历史人物的经历告诉人们一个怎样的道理与其相关的一句名言 生于忧患死于安乐短文先从正面描述个人,在例举六位历史人物的典型事例后从理论上归纳了什么道理 生于忧患死于安乐 练习题文中论述的核心问题是“生于忧患,而死于安乐”,而开篇却不惜笔墨例举出了六位历史人物,作者的用意是什么?作者说“故天将降大任于是人也”的“大任”指什么?