阅读下面的小诗,写出读后的感受蒲公英的遗产秋,蒲公英老了.子女问:“有什么遗产?”母亲默默地,在每个孩子的头上,戴上了一把远飞伞.你的感受是:—————————————————
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/03 09:44:31
阅读下面的小诗,写出读后的感受蒲公英的遗产秋,蒲公英老了.子女问:“有什么遗产?”母亲默默地,在每个孩子的头上,戴上了一把远飞伞.你的感受是:—————————————————
阅读下面的小诗,写出读后的感受
蒲公英的遗产
秋,蒲公英老了.
子女问:“有什么遗产?”
母亲默默地,
在每个孩子的头上,
戴上了一把远飞伞.
你的感受是:————————————————————————
阅读下面的小诗,写出读后的感受蒲公英的遗产秋,蒲公英老了.子女问:“有什么遗产?”母亲默默地,在每个孩子的头上,戴上了一把远飞伞.你的感受是:—————————————————
这则材料是一首寓言诗,中心话题是“遗产”,它包括物质和精神的,就妈妈而言,要留给孩子什么样的“遗产”,就孩子而言,要继承长辈什么样的“遗产”.蒲公英妈妈给孩子一把远飞的伞,伞是凭借或用以繁衍生息的手段,寓意很明确,蒲公英妈妈希望孩子用冒险、开拓、进取、奋发的精神去争取更新更广的生存空间.由物及人,我们作父母的该留给孩子什么样的“遗产”,作子女的又该继承什么样的遗产,就不言而喻了
一、做好准备。做好新生活的准备,带上伞。
二、学会等待。等待风的到来,等待自我实现的时机。
三、独立追寻。新的生命要靠自己去独立追寻。
阅读下面的小诗,写出读后的感受蒲公英的遗产秋,蒲公英老了.子女问:“有什么遗产?”母亲默默地,在每个孩子的头上,戴上了一把远飞伞.你的感受是:—————————————————
读下面的一首小诗,请写出这首小诗给你的启示蒲公英老了, 子女问:“有什么遗产?” 母亲默默地给孩子,
阅读《济南的冬天》其中一段 把你读后的感受写成一首小诗
读下面的小诗,蒲公英老了,子女问:“有什么遗产?”母亲默默地给每个孩子,一把远飞的伞.(1)请写出这首小诗对你的启示.(2)你觉得这首小诗有什么特点?
读下面的小诗,完成题目. (急) 蒲公英老了,子女问:有什么遗产?母亲默默地给每个孩子一把远飞的伞.(1)请写出这首小诗对你的启示.(2)你觉得这首小诗有什么特点?(回答不要太多,也
蒲公英的假条 阅读答案
阅读下面的一首小诗,按要求写作蒲公英蒲公英,老了子女问留下什么遗产?母亲默默地在每个孩子头上戴上了一把远飞的伞!1、蒲公英的孩子们带上远飞的伞后会怎样?请写一段以心理活动描写
会飞的蒲公英的阅读
会飞的蒲公英的阅读答案
阅读下面一首小诗,按要求写作蒲公英,老了.子女问:留下什么遗产?母亲默默的在每个孩子头上戴上了一把远飞的伞1.蒲公英的孩子们带上远飞的伞以后会怎么样呢,请写一段以心理活动描写为
阅读下面一首小诗,按要求写作,急薄公英蒲公英,老了.子女问;“留下什么遗产?” 母亲默默地,在每一个孩子头上带了一把远飞的伞1.蒲公英的孩子们带上远飞的伞后会怎样呢请写一段以心理
这个题目怎么写议论文阅读下面一首小诗,写一篇议论文:蒲公英蒲公英,老了.子女问:留下什么遗产?母亲默默地在每一个孩子头上戴上了一把远飞的伞!根据上面的材料,联系实际,写一篇以议论
沙漠里的蒲公英阅读答案
沙漠里的蒲公英阅读答案
母亲给我的蒲公英 阅读答案.
会飞的蒲公英阅读答案
苛政猛于虎也阅读答案写出你的阅读感受
阅读小诗《礁石》小诗的寓意是赞美