《纸船》的阅读答案我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 15:49:46

《纸船》的阅读答案我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天
《纸船》的阅读答案
我从来不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里.
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上.
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去.
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦.
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山
求他载着她的爱和悲哀归去.
作者用叠纸船、漂纸船这种独特的方式寄托了对母亲的思念之情,假如诗人的母亲在梦中见到了这只小船她会想些什么?试着以“母亲”的口吻把它写下来.
诗人常常用些梦境的方式来抒发自己的感情,如明知纸船无发漂到母亲的身边,去希望他能进入母亲的梦中.回忆你读过的古诗词,写出一句类似这种写法的诗句.

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每个人的一生都会遭遇许多事,有些是过眼云烟,倏忽即逝;有些是热铁烙肤,记忆长存;有些像是飞鸟掠过天边,渐去渐远.而有一些事,却像夏日的小河、冬天的落叶,像春花,也像秋草;似无所见,又非视而不见——童年的许多细碎事物,大体如此,不去想,什麼都没有,一旦思想起,便历历如绘.
纸船是其中之一.我曾经有过许多纸船,在童年的无三尺浪的檐下水道航行,使我幼时的雨天时光,特别显得亮丽充实,让人眷恋.
那时,我们住的是低矮简陋的农舍,檐下无排水沟,庭院未铺柏油,一下雨,便泥泞不堪.屋顶上的雨水滴落下来,却理直气壮的在檐下汇成一道水流,水流因雨势而定,或急或缓,或大或小.我们在水道上放纸船游戏,花色斑杂者,形态怪异者,气派俨然者,甫经下水即遭沉没者,各色各样的纸船或列队而出,或千里单骑,或比肩齐步,或互相追逐,或者乾脆是曹操的战舰——首尾相连.形形色色,蔚为壮观.我们所得到的,是真正的快乐.
这些纸船都是有感情的,因为它们大都出自母亲的巧思和那双粗糙不堪、结著厚茧的手.母亲摺船给孩子,让孩子在雨天里也有笑声,这种美丽的感情要到年事稍长后才能体会出来,也许那雨一下就是十天半月,农作物都有被淋坏、被淹死的可能,母亲心里正挂记这些事,烦乱忧愁不堪,但她仍然平静和气的为孩子摺船,摺成比别的孩子所拥有的还要漂亮的纸船,好让孩子高兴.
童年旧事,历历在目,而今早已年过而立,自然不再是涎著脸要求母亲摺纸船的年纪.只盼望自己能以母亲的心情,为子女摺出一艘艘未必漂亮但却坚强的、禁得住风雨的船,如此,便不致愧对纸船了.
1、童年的许多事情大体如此 一句中得此指代什么?
2、我们在水道上玩放的纸船有几种样式?它带给我们怎样得体验?
3、作者说:“这些纸船是有感情的.”请你用文中的相关语句证明这一点.
4、作者开头说童年往事“一旦想起来,便历历如绘”,结尾再次提及“童年旧事,历历在目”.这样写有什么作用?
5、 下面句子运用了什么修辞方法?有什么作用?试简要赏析
句子:各式各样的纸船或列队而出,或千里单骑,或比肩齐步,形形色色,蔚为壮观.
1、童年的许多事情大体如此 一句中得此指代包括玩纸船在内的许多童年难忘的事.2、有4中样式,分别是:花色斑杂者,形态怪异者,气派俨然者,甫经下水即遭沉没者;它给我们所带来的体验是——真正的快乐.3、们大都出自母亲的巧思和那双粗糙不堪、结著厚茧的手.母亲摺船给孩子,让孩子在雨天里也有笑声,这种美丽的感情要到年事稍长后才能体会出来.4、作者运用首尾呼应的手法,强调了童年纸船在作者心目中的重要性,突出了纸船给作者童年所带来的母爱和纸船中说包含的浓浓的母爱.5、这句话运用的排比的修辞手法,它的主要作用有1、内容集中,增强气势;2、叙事透辟,条分缕析;3、节奏鲜明,长于抒情.赞同1| 评论

独在异乡为异客,   每逢佳节倍思亲。   遥知兄弟登高处,   遍插茱萸少一人。

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