现有4个有理数3,4,-6,10,运用“24点游戏”的规则写出3种不同的运算式,使其结果等于24
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 20:21:02
现有4个有理数3,4,-6,10,运用“24点游戏”的规则写出3种不同的运算式,使其结果等于24
现有4个有理数3,4,-6,10,运用“24点游戏”的规则写出3种不同的运算式,使其结果等于24
现有4个有理数3,4,-6,10,运用“24点游戏”的规则写出3种不同的运算式,使其结果等于24
解答如下:
(-3)×(-6)+10-4
[4+(-6)+10]×3
(-6)÷3×(-10)+4
10÷(-3)×(-6)+4
10×(-6)÷(-3)+4
还可以组合
[10+(-6)+4]×3
10×(-6)÷(-3)-(-4)
(-6)×10÷(-3)-(-4)
等等.
现有4个有理数:-2,3,-4,+8运用加减乘除与乘方,使结果为24
现有4个有理数,3,4,-6,10,运用加减乘除,使其结果等于24,写出3种方法3,-5,7,-13,写出一种方法
现有4个有理数3,4,-6,10,运用“24点游戏”的规则写出3种不同的运算式,使其结果等于24
现有4个有理数3,-5,7,13运用混合运算使结果等于241分钟之内有.
一道很简单的初中24点数学题,现有4个有理数:3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同的运算方式,使其结果等于24.各位路过的大哥大姐,会做几题就做几题啊`````谢谢~
现有4个有理数3,-5,7,-13.运用有理数的四则混合运算写出运算式,使其结果等于24,运算如下(每个数都用大家算一算,这是初中一年级有理数部分的知识
发现有四个有理数3,4,-6,10,运用24点游戏的规则写出两种不同运算的算式使其结果等于24
现有四个有理数-3,4,-6,10运用上述规则写出三种不同方法的运算式子,使其结果等于24
现有四个有理数:3,4,-6,10,运用加减乘除四则运算(每个数只能用一次)结果是24,用两种不同的算式.
现有有理数3、4、-6、10,请运用加减乘除写出三种不同的计算算式,使其结果=24
现有4个有理数3,-5,8,4运用“24点游戏”规则写出三种不同方法的算式,使其结果为24或-24
有一种“24点游戏,其规则是:任取4个有理数(每个数用且只有一次)进行有理数混合运算,使其结果等于24.(1)现有4个有理数3.4.-6,10,运用上述规则至少写出两个不同的算式,使其结果等于24.
现有4个有理数:-3,6,6,4算24点
现有四个有理数-3,5,7,-11,运用上述规则可以写出3种完全不同方法的运算式,使其结果等于24.还有现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则可以写出3种完全不同方法的运算式,使其结果等于24.(至少
现有四个有理数3,4,-6,-10,运用三种不同的方法使其结果等于24.还有3,-5,7,-13运用一种使其等于24.快
现有4个有理数3,-5,7,-13.运用有理数的四则混合运算写出运算式,使其结果等于24,运算如下(每个数都用,且只能用一次):3,-5,7,-13( )
4个有理数3,6,7,-13运用加.减.乘.除运算结果等于24
现有4个有理数,-3,-4,6,-10.写出2个不同的算式结果等于24