如图表示某人站在一架与水平成θ角的以加速度a向上运动的自动扶梯台阶上,人的质量为m,鞋底与阶梯的摩擦系数为μ,求此时人所受的摩擦力.为什么摩擦力是水平方向
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 10:57:58
如图表示某人站在一架与水平成θ角的以加速度a向上运动的自动扶梯台阶上,人的质量为m,鞋底与阶梯的摩擦系数为μ,求此时人所受的摩擦力.为什么摩擦力是水平方向
如图表示某人站在一架与水平成θ角的以加速度a向上运动的自动扶梯台阶上,人的质量为m,鞋底与阶梯的摩擦系数为μ,求此时人所受的摩擦力.
为什么摩擦力是水平方向
如图表示某人站在一架与水平成θ角的以加速度a向上运动的自动扶梯台阶上,人的质量为m,鞋底与阶梯的摩擦系数为μ,求此时人所受的摩擦力.为什么摩擦力是水平方向
如图表示某人站在一架与水平成θ角的以加速度a向上运动的自动扶梯台阶上,将斜向上的加速度a分解为竖直向上的a1和水平的a2 竖直方向上,人有向上的加
如图表示某人站在一架与水平成θ角的以加速度a向上运动的自动扶梯台阶上,人的质量为m,鞋底与阶梯的摩擦系数为μ,求此时人所受的摩擦力.为什么摩擦力是水平方向
如图表示某人站在一架与水平成θ角的以加速度a向上运动的自动扶梯台阶上,人的质量为m,鞋底与阶梯的摩擦系数为μ,求此时人所受的摩擦力.
某人站在一架与水平面成θ角的以加速度a向上运动的自动扶梯台阶上图1表示某人站在一架与水平成θ角的以加速度a向上运动的自动扶梯台阶上,人的质量为m,鞋底与阶梯的摩擦系数为μ,求此时
一木箱装货后质量为50千克,静止在水平地面上,木箱与地面间的动摩擦因数为0.2,某人以200牛的力推动木箱,使木箱沿水平地面匀加速向右滑动,已知推力的方向与水平面成30度角,求木箱的加速度
某人在水平地面上的a处将一小球以初速度v,英语水平方向夹角成θ角斜向上抛出,欲使此人沿水平方向运动
如图1所示,小车上固定着一根弯曲成θ角的曲杆,杆的另一端固定有一质量为m的球,试求下列情况下杆对球的作用力.(1)小车匀速运动;(2)小车以加速度a水平向右加速运动.(3)小车以加速
高中物理 在一加速系统中有一摆长为l的单摆. (2)当加速系统在水平方向以加速度a做匀加速高中物理 在一加速系统中有一摆长为l的单摆. (2)当加速系统在水平方向以加速度a做匀加速
加速直线运动 路程与速度的关系如图表示的是一物体加速直线运动中速度与时间的关系(速度随时间的增加而增加),那么为什么灰色的三角形可以表示速度为a时行驶的路程?
高一物理 关于牛顿第一定律的题 放在水平面上的斜面在水平力作用下向左做匀加速直线运动,如图 放在水平面上的斜面在水平力作用下向左做匀加速直线运动,质量为M的物体恰好能与斜面保
高一物理牛顿定律解题(超重与失重)某人在一以2.5m/s2的加速度匀加速下降的电梯里最多能举起80kg的物体,在地面上最多能举起多少千克的物体?若此人在一匀加速上升的电梯中最多能举起40k
3 如图3-50所示,一质量为m,长为1的均匀长木料放在粗糙水平面上,受水平拉力F作用后加速向右如图3-50所示,一质量为m,长为1的均匀长木料放在粗糙水平面上,受水平拉力F作用后加速向右运动,在
在水平公路上行驶的一辆汽车车厢里,从车顶用细线悬挂一小球,.在水平公路上行驶的一辆汽车车厢里,从车顶用细线悬挂一小球,当汽车以加速度a=5.0 m/s2做匀加速直线运动时,悬线与竖直方向成
为什么不能分解绳的速度如图1-1所示,在一光滑水平面上放一个物体,人通过细绳跨过高处的定滑轮拉物体,使物体在水平面上运动,人以大小不变的速度v运动.当绳子与水平方向成θ角时,物体前
一木箱静止在水平地面上,装上货物后质量为50Kg,木箱与地面动摩擦因数0.2,某人以200牛力推木箱推力方向斜向下与水平面呈30°角
超重与失重问题(物理)某人在一以2.5m/s2的加速度匀加速下降的电梯里最多能举起80kg的物体,在地面上最多能举起多少千克的物体?若此人在一匀加速上升的电梯中最多能举起40kg物体,则此电
高一物理(请写下过程)如图所示,木块质量m=1kg,在与水平方向成37°角、斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动,在3s末时撤去拉力F.已知木块与地面
在水平公路上行驶的一辆汽车车厢里,从车顶用细线悬挂一小球,当汽车以加速度a=10 m/s2做匀加速直线运动时,悬线与竖直方向成某一固定角度θ.若小球质量为0.5 kg,则悬线拉力的大小为多少?悬
一木箱静止在水平地面上,装货物后质量为50kg,木箱与地面间的动摩擦因数为0.2,某人以200N的力推箱,推了的方向与水平面成30°角斜向下(g=10m/s²)求:(1)木箱的加速度(2)第二秒末的速度