六年级下册看图作文,急用,就是那个关于《生机》的!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/30 06:14:16
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根据字面的理解;在断壁残垣处发出一个嫩芽 作者就把嫩芽和蜻蜓勾画出 一种静态的生与一种动态的生 两种生命相互辉映 强烈的生命感跃然纸上 这难道不是象征着一种新的希望吗?这和丰子恺先生所处的时代背景大有关联吧~所谓“生机”
其二;画中展现出三个物体 一墙,二新芽,三蜻蜓.墙的象征应该是指“我”的环境与周遭,整个旧的中国的社会面貌 新芽从墙缝里顽强的钻出好奇的窥探着外面的世界,墙像牢笼一样,但他束缚不了“我”对世界的认知和探索 于是“我”得到了新的思想 新的观念 我发现了新的世界,也就是画中蜻蜓 这种喜悦于是变成了新的生命——“生机”.一点点愚见(我想这和丰老早年留学日本有点联系)
我对丰子恺先生很是喜爱,无论是他的人品,画作,尤其是他的散文充满了当时不一样的文人气息,很有浪漫的味道 又不失哲理.他是一个好作家 好画家 好父亲(这一点从他对孩子们日常的生活教育和言行不难看出)
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