请你设计一只能够供一个班同学氢气实验的氢气发生器,要求该发生器,可以自动排除废液,自动加入新的酸液,结构简洁,使用方便,并请画出装置图,说明原理

请你设计一只能够供一个班同学氢气实验的氢气发生器,要求该发生器,可以自动排除废液,自动加入新的酸液,结构简洁,使用方便,并请画出装置图,说明原理 请你设计实验:用一个电源,一只开关,一只电压表,用来比较两只待测电阻的阻值的大小.写出步骤并画出电路图 小军同学要验证 ,频率越高,音调就越高.这一结论请你帮他设计一个实验,来说明这一结论的正确性 请你设计一个制成酸奶的实验 现有6只蚂蚁.一只纱罩.木屑.糖和一把剪刀.请你设计一个简单的实验来证明蚂蚁的触角具有嗅觉和触觉作用 现有6只蟑螂,一只纱罩,木屑,糖和一把剪刀.请你设计一个简单的实验来证明蟑螂的触角具有嗅觉和触觉作用 小明同学想验证“光的折射现象中光路的可逆的”这一规律,请你帮他设计一个实验,证明这个规律的正确性. 请你整备火柴,干燥的白纸,澄清的石灰水和一只干燥的烧杯.设计一个小实验证明纸中有炭和氢元素.请写出实验过程和结论 小丽同学要验证在相同的条件下,滚动摩擦远小于滑动摩擦这一结论,请你帮他设计一个实验 某中学天文爱好者歇会准备给学校七年级的同学做一个模拟地球上昼夜形成条件的实验.现有以下器材：白炽灯一个,手电筒一只,篮球一个,透明球(两半球可分）.请你帮他们设计实验步骤(需要 星期天,班长王小明同学组织全班50名同学到南湖公园有缘,公园有大小两种船只可供租用，大船每只最多坐5人，租金每只30元，小船每只最多坐3人，租金每只20元，请你利用所学的只是设计一 有同学认为:物体的运动需要有力来维持.请你设计一个实验来说明这个观点正确与否 同学用最小刻度尺测量物理课本一张纸的厚度,请你帮他设计一个实验, 同学们都知道红外线和紫外线看不见、摸不到.请你设计一个实验,证明红外线和紫外线的存在. 设计一个实验,鉴别甲烷,二氧化碳,氢气三种无色无味的气体设计实验 请你设计一种简单的实验方案,证明氢气的密度比空气小 现有如下器材：电池组一个,定值电阻R0一个,未知电阻Rx一个,电压表一只,开关一个,导线若干.请你设计一个实验,测出Rx的阻值,并写出Rx的表达式. 一个大烧瓶,一根细线,一个小铃铛,一个橡皮塞,一些水,一只酒精灯.请你设计一个实验证明真空不能传声