怎样矫正学生的不良行为习惯

怎样矫正学生的不良行为习惯
怎样矫正学生的不良行为习惯

怎样矫正学生的不良行为习惯
随着社会科学的发展,人类的进步,健康的教育也随之深入人心.良好的行为习惯关系到青少年的健康发展,也是当前素质教育的一项重要内容.目前,学生的一些不良行为令人担忧：随地吐痰、不遵守纪律、不爱学习、不爱劳动、骂人打仗等不良行为随处可见,严重影响到学生的心理健康.更为重要的是将导致学生对人生观、世界观发生严重的偏差,甚至走向犯罪道路.因此,矫正学生的不良行为习惯对当前的素质教育起着至关重要的作用.\x0d首先,对学生要严格要求,严格训练.小学生的是非辨别能力较差,对事物判断是非需要逐步去认识,为什么不能随地吐痰、扔垃圾；为什么上课要遵守纪律,努力学习.当学生知道了为什么,知道了什么是好坏、对错后,就要对学生严格要求,严格培养,随时发现学生的不良行为习惯,随时指正,使学生逐步养成良好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、与人正常的交往习惯等.这样,既符合当前的素质教育,又有利于学生积极健康成长.\x0d再者,要给学生营造良好的学习环境和班级人际环境,俗话说：近朱者赤,近墨者黑,自然人际环境是影响人的重要因素,孟母三迁的故事正是环境影响人的最好证明.学生的大部分时间都是在校园内度过的,校内的绿化环境、卫生环境、治安的好坏时时刻刻的在影响着学生的心灵思想.另外,教师的教育教学思想、一言一行,以及学校内其他教师的教学思想方法的言传身教,都对培养学生的学习兴趣、上进心、矫正不良的行为习惯起着重要作用,都能更好的促进学生健康成长.\x0d另外,作好家长工作,经常与家长沟通,共同研究矫正学生不良行为的方法.家长是学生成长的向导,是孩子最好的老师,家庭是学生成长的摇篮,是培养学生良好习惯、优秀品质的重要基地.往往学生的一些不良行为习惯：如不讲卫生、不爱学习、出口骂人也恰恰反映了一些家庭中家长的思想行为现状.因此家庭环境、家长的言行对学生的成长影响极大.正因如此,我们教师应主动与家长取得联系,主动指导家长的一些传统落后教育方法,让家长了解科学有效的教育方法与技巧,学生不仅在学校得到良好教育的同时又在家庭中得到强化,使学校教育与家庭教育做到协调同步,双方面的严格要求才能有效地培养学生健康.\x0d最后,作为一名教师应认真学习《心理学》,了解学生的心理发展特点,掌握学生心理发展规律,深入到学生中去,与学生交心,真正了解学生的内心真实\x0d随着社会科学的发展,人类的进步,健康的教育也随之深入人心.良好的行为习惯关系到青少年的健康发展,也是当前素质教育的一项重要内容.目前,学生的一些不良行为令人担忧：随地吐痰、不遵守纪律、不爱学习、不爱劳动、骂人打仗等不良行为随处可见,严重影响到学生的心理健康.更为重要的是将导致学生对人生观、世界观发生严重的偏差,甚至走向犯罪道路.因此,矫正学生的不良行为习惯对当前的素质教育起着至关重要的作用.\x0d首先,对学生要严格要求,严格训练.小学生的是非辨别能力较差,对事物判断是非需要逐步去认识,为什么不能随地吐痰、扔垃圾；为什么上课要遵守纪律,努力学习.当学生知道了为什么,知道了什么是好坏、对错后,就要对学生严格要求,严格培养,随时发现学生的不良行为习惯,随时指正,使学生逐步养成良好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、与人正常的交往习惯等.这样,既符合当前的素质教育,又有利于学生积极健康成长.\x0d再者,要给学生营造良好的学习环境和班级人际环境,俗话说：近朱者赤,近墨者黑,自然人际环境是影响人的重要因素,孟母三迁的故事正是环境影响人的最好证明.学生的大部分时间都是在校园内度过的,校内的绿化环境、卫生环境、治安的好坏时时刻刻的在影响着学生的心灵思想.另外,教师的教育教学思想、一言一行,以及学校内其他教师的教学思想方法的言传身教,都对培养学生的学习兴趣、上进心、矫正不良的行为习惯起着重要作用,都能更好的促进学生健康成长.\x0d另外,作好家长工作,经常与家长沟通,共同研究矫正学生不良行为的方法.家长是学生成长的向导,是孩子最好的老师,家庭是学生成长的摇篮,是培养学生良好习惯、优秀品质的重要基地.往往学生的一些不良行为习惯：如不讲卫生、不爱学习、出口骂人也恰恰反映了一些家庭中家长的思想行为现状.因此家庭环境、家长的言行对学生的成长影响极大.正因如此,我们教师应主动与家长取得联系,主动指导家长的一些传统落后教育方法,让家长了解科学有效的教育方法与技巧,学生不仅在学校得到良好教育的同时又在家庭中得到强化,使学校教育与家庭教育做到协调同步,双方面的严格要求才能有效地培养学生健康.\x0d最后,作为一名教师应认真学习《心理学》,了解学生的心理发展特点,掌握学生心理发展规律,深入到学生中去,与学生交心,真正了解学生的内心真实世界,这样才能有针对性的对学生的一些不良行为作出分析,采取有效地指导方法,加以矫正.另外,教师还应密切观察学生平时的一举一动,分析不良行为产生的症结,及时对症下药,才会药到病除.\x0d播下一个行动,收获一种习惯；播下一种习惯,收获一种性格；播下一种性格,收获一种命运,这是美国心理学家威廉·詹姆士的一句话,就是说习惯可以决定人的命运.而教育就是培养良好的行为习惯,让学生的良好习惯去决定自己的美好人生吧!世界,这样才能有针对性的对学生的一些不良行为作出分析,采取有效地指导方法,加以矫正.另外,教师还应密切观察学生平时的一举一动,分析不良行为产生的症结,及时对症下药,才会药到病除.\x0d播下一个行动,收获一种习惯；播下一种习惯,收获一种性格；播下一种性格,收获一种命运,这是美国心理学家威廉·詹姆士的一句话,就是说习惯可以决定人的命运.而教育就是培养良好的行为习惯,让学生的良好习惯去决定自己的美好人生吧!