高中物理力学的总结谁有呢上传一下吧?急
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 14:08:50
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一、静力学:
1.几个力平衡,则一个力是与其它力合力平衡的力.
2.两个力的合力:F 大+F小 F合 F大-F小.
三个大小相等的共点力平衡,力之间的夹角为120
3.力的合成和分解是一种等效代换,分力与合力都不是真实的力,求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段.
4.三力共点且平衡,则 (拉密定理).
5.物体沿斜面匀速下滑,则 .
6.两个一起运动的物体“刚好脱离”时:
貌合神离,弹力为零.此时速度、加速度相等,此后不等.
7.轻绳不可伸长,其两端拉力大小相等,线上各点张力大小相等.因其形变被忽略,其拉力可以发生突变,“没有记忆力”.
8.轻弹簧两端弹力大小相等,弹簧的弹力不能发生突变.
9.轻杆能承受纵向拉力、压力,还能承受横向力.力可以发生突变,“没有记忆力”.
二、运动学:
1.在描述运动时,在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;
在处理动力学问题时,只能以地为参照物.
2.匀变速直线运动:用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便:
3.匀变速直线运动:
时间等分时, ,
位移中点的即时速度 ,
纸带点痕求速度、加速度: , ,
4.匀变速直线运动,v0 = 0时:
时间等分点:各时刻速度比:1:2:3:4:5
各时刻总位移比:1:4:9:16:25
各段时间内位移比:1:3:5:7:9
位移等分点:各时刻速度比:1∶ ∶ ∶……
到达各分点时间比1∶ ∶ ∶……
通过各段时间比1∶ ∶( )∶……
5.自由落体:
n秒末速度(m/s): 10,20,30,40,50
n秒末下落高度(m):5、20、45、80、125
第n秒内下落高度(m):5、15、25、35、45
6.上抛运动:对称性: , ,
7.相对运动:共同的分运动不产生相对位移.
8.“刹车陷阱”:给出的时间大于滑行时间,则不能用公式算.先求滑行时间,确定了滑行时间小于给出的时间时,用 求滑行距离.
9.绳端物体速度分对地速度是合速度,分解为沿绳的分速度和垂直绳的分速度.
10.两个物体刚好不相撞的临界条件是:接触时速度相等或者匀速运动的速度相等.
11.物体刚好滑到小车(木板)一端的临界条件是:物体滑到小车(木板)一端时与小车速度相等.
12.在同一直线上运动的两个物体距离最大(小)的临界条件是:速度相等.
三、运动定律:
2.系统法:动力-阻力=m总a
3.沿光滑斜面下滑:a=gSin
4.一起加速运动的物体,合力按质量正比例分配:
,与有无摩擦( 相同)无关,平面、斜面、竖直都一样.
6.速度最大时合力为零:
汽车以额定功率行驶
四、圆周运动 万有引力:
1.向心力公式:
2.在非匀速圆周运动中使用向心力公式的办法:沿半径方向的合力是向心力.
3.竖直平面内的圆运动
(1)“绳”类:最高点最小速度 ,最低点最小速度 ,
上、下两点拉力差6mg.
要通过顶点,最小下滑高度2.5R.
最高点与最低点的拉力差6mg.
(2)绳端系小球,从水平位置无初速下摆到最低点:弹力3mg,向心加速度2g
(3)“杆”:最高点最小速度0,最低点最小速度 .
4.重力加速 ,g与高度的关系:
5.解决万有引力问题的基本模式:“引力=向心力”
6.人造卫星:高度大则速度小、周期大、加速度小、动能小、重力势能大、机械能大.
h大→V小→T大→a小→F小.
速率与半径的平方根成反比,周期与半径的平方根的三次方成正比.
同步卫星轨道在赤道上空,h=5.6R,v = 3.1 km/s
7.卫星因受阻力损失机械能:高度下降、速度增加、周期减小.
8.“黄金代换”:重力等于引力,GM=gR2
9.在卫星里与重力有关的实验不能做.
10.双星:引力是双方的向心力,两星角速度相同,星与旋转中心的距离跟星的质量成反比.
11.第一宇宙速度: , ,V1=7.9km/s
五、机械能:
1.求机械功的途径:
(1)用定义求恒力功. (2)用做功和效果(用动能定理或能量守恒)求功.
(3)由图象求功. (4)用平均力求功(力与位移成线性关系时)
(5)由功率求功.
2.恒力做功与路径无关.
3.功能关系:摩擦生热Q=f•S相对=系统失去的动能,Q等于滑动摩擦力作用力与反作用力总功的大小.
4.保守力的功等于对应势能增量的负值: .
5.作用力的功与反作用力的功不一定符号相反,其总功也不一定为零.
6.传送带以恒定速度运行,小物体无初速放上,达到共同速度过程中,相对滑动距离等于小物体对地位移,摩擦生热等于小物体获得的动能.
六、动量:
1.反弹:动量变化量大小
2.“弹开”(初动量为零,分成两部分):速度和动能都与质量成反比.
3.一维弹性碰撞: ,
动物碰静物:V2=0,
质量大碰小,一起向前;小碰大,向后转;质量相等,速度交换.
碰撞中动能不会增大,反弹时被碰物体动量大小可能超过原物体的动量大小.
4.A追上B发生碰撞,则
(1)VA>VB (2)A的动量和速度减小,B的动量和速度增大
(3)动量守恒 (4)动能不增加 (5)A不穿过B( ).
5.碰撞的结果总是介于完全弹性与完全非弹性之间.
6.双弹簧振子在光滑直轨道上运动,弹簧为原长时一个振子速度最大,另一个振子速度最小;弹簧最长和最短时(弹性势能最大)两振子速度一定相等.
7.解决动力学问题的思路:
(1)如果是瞬时问题只能用牛顿第二定律去解决.
如果是讨论一个过程,则可能存在三条解决问题的路径.
(2)如果作用力是恒力,三条路都可以,首选功能或动量.
如果作用力是变力,只能从功能和动量去求解.
(3)已知距离或者求距离时,首选功能.
已知时间或者求时间时,首选动量.
(4)研究运动的传递时走动量的路.
研究能量转化和转移时走功能的路.
(5)在复杂情况下,同时动用多种关系.
8.滑块小车类习题:在地面光滑、没有拉力情况下,每一个子过程有两个方程:
(1)动量守恒
(2)能量关系.
常用到功能关系:摩擦力乘以相对滑动的距离等于摩擦产生的热,等于系统失去的动能.