一个高中数学式子的含义（-∞,-1）U（+3,+∞）

一个高中数学式子的含义（-∞,-1）U（+3,+∞） 一个高中数学问题（1）第一行的那个式子是如何转换过去的?就详解 1.高中数学中f(x)的含义是指一个函数值还是一个表达式?2.然后,我知道f(x+1)即f(x)向左移一个单位,那能说前者是由后者上移多少多少个单位的来的吗?3.像这种形如f()的表达式,括号内的式子能否 举出生活中符合式子(-3)+(-4)=-7含义的一个例子.有急用!1 求答案为2的高中数学式子 一个式子U+V=1/U+1/V 怎么化简 化简一个高中数学带指数的式子.求具体过程~ 请你构造一个实际问题情境,使得所列的式子就是u+u平方分之120-3u 一道高中数学必修一集合题已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x∈Z丨丨x-3丨关键是有绝对值的那个式子我不会解 已知u=s/（t-1）（u≠0）,则t=（ 用含u、s的式子表示） 高中数学圆与圆的位置关系有一个相当长的判定式子（额 我就不写了）为什么当[r1-r2] 高中数学+圆和一条直线相切（圆/直线里至少有一个是有未知数的式子）,但是没有切点坐标,可以得出什么关系式来解题 式子√a的含义: 一个高中数学问题.图中的式子如何化简? 已知u=s/t-1(u≠0),则t______用含有(u,s的式子表示) 高中数学函数（第九题F（x）的第二个式子图都不会画TAT 高中数学,化解式子 求不定积分.1/（（u-1）•ln(u)）du.请给出过程,另外像这种1/两个简单式子乘积的积分咋求?