教室里的风波 作文,事例除了写同学打架还可以写些什么

教室里的风波 作文,事例除了写同学打架还可以写些什么
教室里的风波 作文,事例除了写同学打架还可以写些什么

教室里的风波 作文,事例除了写同学打架还可以写些什么
还可以写吵架 = =
开个玩笑,还可以写欺负老师,这个我写过,可是范文找不到了,自己写吧.= =

学习风波，大家都积极投入学习，连掉在地上的针声都听得到，你懂的！！给个好评

教室里的风波
一天晚上，大家都熟睡了。这时，教室里传来一阵阵争吵声，原来是桌子、椅子、水壶、粉笔••••••为了谁的本领最大而争论不休。
椅子骄傲地说：“我的本领最大，如果没有我，同学们坐哪呀？”听椅子这么说，桌子就不高兴了，说：“只有你怎么行？没有我，同学们的书本放哪呀？”“我的本领才是最大的，如果没有我，同...

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教室里的风波
一天晚上，大家都熟睡了。这时，教室里传来一阵阵争吵声，原来是桌子、椅子、水壶、粉笔••••••为了谁的本领最大而争论不休。
椅子骄傲地说：“我的本领最大，如果没有我，同学们坐哪呀？”听椅子这么说，桌子就不高兴了，说：“只有你怎么行？没有我，同学们的书本放哪呀？”“我的本领才是最大的，如果没有我，同学们用什么扫地呢？”角落里传来扫帚嘶哑的声音，“为了把教室扫干净，把我的嗓子都搞坏了。”拖把也不服气了，说：“你每次扫地都弄起来那么多灰尘，对他们的身体健康有很大的影响。”水壶就更不服气了，说：“如果没有我来洒水，你还是没有用！”粉笔不甘示弱地说：“我的本领最大，如果没有我，老师怎么写字呢？”黑板擦板着脸说：“光有你也不行，如果黑板写满了，就需要我来擦黑板。”门咧着个大嘴说：“看看你们的德行，如果没有我，晚上就会有人进来捣乱。”窗户愤愤不平地说：“不对，不对，你们说的都不对！我的本领才是最大的，如果下雨了，我就会帮同学们挡风遮雨！”••••••锁大哥听了他们的争论后，只是微微地摇了摇头。
他们一直争论到第二天早上。同学们来上学了，锁大哥把打开了门，说了一句话：“你们每个人都很重要，谁也离不开谁，你们只有团结协作，才能更好地帮助同学们学习！”
大家听了这句话，都羞愧地低下了头，都认识到了自己的错误，他们言归于好又像以前那样齐心协力为同学们服务。

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还能写同学吵架

范文一则，仅供参考。
教室里的风波
　　 眨眼间，我已经上三年级了，三年级的小学生活真是丰富多彩呀！校园生活中有许许多多美好的回忆，它们像天上的星星一样在我的心中闪烁，其中有一颗感动的星星最为明亮。
　　叮铃铃，上课铃响了，罗海丽老师轻盈地走进教室。这节课是我最喜欢的语文课。罗老师的课讲得很好，既生动又有趣，她特别善于朗读课文，那柔和悦耳的声音，那么富有感染力，仿佛把人带入...

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范文一则，仅供参考。
教室里的风波
　　 眨眼间，我已经上三年级了，三年级的小学生活真是丰富多彩呀！校园生活中有许许多多美好的回忆，它们像天上的星星一样在我的心中闪烁，其中有一颗感动的星星最为明亮。
　　叮铃铃，上课铃响了，罗海丽老师轻盈地走进教室。这节课是我最喜欢的语文课。罗老师的课讲得很好，既生动又有趣，她特别善于朗读课文，那柔和悦耳的声音，那么富有感染力，仿佛把人带入诗的境界。只见罗老师走上了讲台，面带微笑地说：“我们今天学习《锡林郭勒大草原》。”接着，它给大家朗读课文，教室里十分安静，连一根针掉在地上的声音也能听得见，大家都被陶醉了。突然，我发现罗老师读错了一个字，她把“散（sǎn）落”读成了“散（sàn）落”。我不由自主地站起来，大声地说：“老师，您读错了，那个字应该读散（sǎn）不读散（sàn）。”老师愣了一下，也许是因为我的突然打断，她好像有点不知所措了，同学们也七嘴八舌地议论起来。有的说老师根本没错，有的怪我上课插嘴。老师没有作声，看了我一眼，等大家安静下来，她又开始继续上课了。
　　这时，我有点后悔了。刚刚，我当众让老师出了“洋相”，老师会不会生气了？而且还影响了课堂纪律，以后还能评三好学生吗？我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。老师还讲了什么，我一点也听不进去。
　　好不容易挨到下课了，没想到罗老师笑眯眯地说：“下课之前，我要更正一个错误，刚才我用最快的速度查了一下字典，‘散落’的‘散’应该读散（sǎn），我读成了散（sàn），请大家把正确的音读三遍，我还要表扬蒋妍慧同学，有错误就给我指出来，这说明她听课很认真，希望大家向她学习。”
　　听到老师的话，我真有点不敢相信自己的耳朵，老师这么勇敢地承认错误，我被深深地感动了。

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