出师表阅读语段带答案的哦不用多四五个就行

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出师表阅读语段
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《出师表》
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也.诚宜(开张)圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也.
宫中府中,俱为一体,陟罚（臧）否,不宜异同.若有作奸犯（科）及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也.
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下.愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补（阙）漏,有所广益.
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督.愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所.
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也；亲小人,远贤臣,此后汉所以（倾颓）也.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也.侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也.
臣本(布衣),躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.先帝不以臣（卑鄙）,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是(感激),遂许先帝以（驱）驰.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣.
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.受命以来,夙夜忧叹,恐托付不（效）,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,兴复汉事,攘除奸凶,还于旧都.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也.至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也.
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵.若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以（彰）其(咎)；陛下亦宜自谋,以咨(诹)善道,察纳雅言,深追先帝遗诏.臣不胜受恩感激.
今当远离,(临)表涕零,不知所言.
一、课文结构：
第一部分（1—5段）：从当前形式出发,劝说后主继承先帝遗志,提出三条建议.
第二部分（6---7）：追述以往经历,表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心.
第三部分（第8段）明确归纳各方面的责任.
第四部分（第9段）表文的结束语.
二、问题：
1、作者提出的三条建议是（广开言路、严明赏罚,亲贤远佞）
2、文中作者提出蜀国不利的客观条件是（先帝创业未半而中道崩殂）；有利的主观条件是（今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,）
3、诸葛亮在安排内政时推荐郭攸之等人的理由是（此皆良实,志虑忠纯.）；认为“营中之事”询问向宠的理由是（性行淑均,晓畅军事）.
4、“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也；亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也.”运用了什麽样的写法?
答：对比.
5、诸葛亮从正反两方面分析两汉兴衰原因的语句是（亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也；亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也.）
6、第五段表达作者诸葛亮怎样的思想感情?
答：表达作者希望刘禅亲贤的恳切心情.
7、文中说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什麽?
答：北定中原,兴复汉事,攘除奸凶,还于旧都.
8、六、七两段文字回顾了作者对人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概况为（三顾茅庐）、（临危委重任）和（临崩寄大事）.作者回顾这些往事的目的是（表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅）
9、作者认为可以出师北伐的条件是（今南方已定,兵甲已足）
10、文中论及出师的战略目标的语句是（当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,兴复汉事,攘除奸凶,还于旧都.）-----也是出师的目的.
11、“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“职分”呼应了上文的哪两件事?
答：三顾茅庐、临崩寄臣以大事.
12、这篇文章词情恳切,委婉动人,作者所表达的感情可以用文中哪六个字概括?
答：报先帝,忠陛下.
13、“受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣”包含了作者怎样的思想?
答：包含作者创业艰难的思想,表达了其效忠刘氏父子的感情.（表达作者临危受命的千古名句）
14、表达作者感恩图报感情的句子是（愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵）；作者在结尾婉转地提出了劝幼主的希望是（陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏）
15、文章第一段作者分析了怎样的客观形势和主观形势?
答：客观形势：先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.
主观形势：然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者.
16、文章开篇就提到“先帝”刘备,在文中起什么作用?
答：因为蜀国是先帝创下的基业,是“北定中原”、“恢复汉室”的根据地,而先帝的理想未能实现而中途死亡,是作者感到十分痛惜,肩上的 托付担子之沉重.同时警示后主要奋发有为,继承先帝遗志.为后文提出建议定下基调.
17、第一段分析天下大势,在文中起什么作用?
答：分析形势的不利的客观条件,指出目前正是解决存亡的关键时刻,希望刘禅“居安思危”.
18、出师之前作者做了哪些准备工作?
答：“五月渡泸,深入不毛.”“七擒孟获”安抚夷人,“今南方已定,兵甲已足”,安定了后方,做好准备.
19、作者如何表达了出师的决心?
答：①以出师为己任.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”.②立下军令状.“愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵.”
20、作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求?
答：对贤臣：“斟酌损益,进尽忠言”,要有“兴德之言”.对后主：“陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏”.
21、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一的标准的句子是（陟罚臧否,不宜异同）.
《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是（先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰）.
表明作者志趣的句子是（苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯）.
22、谈谈你对诸葛亮这一人物的评价?
答：忠心耿耿；鞠躬尽瘁,死而后已；足智多谋.运筹帷幄；古代忠良的代表,人臣的楷模.
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