1.下列几组植物杂交实验中,其实验结果可以用分离定律解释的是( )A.抗病×早熟→F1自交→F2B.杂高×纯矮→F1自交→F2C.高杆× 抗病→F1自交→F2D.纯高× 纯高→F1自交→F22.Aa、Bb、Cc分别是三对

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 12:03:19

1.下列几组植物杂交实验中,其实验结果可以用分离定律解释的是( )A.抗病×早熟→F1自交→F2B.杂高×纯矮→F1自交→F2C.高杆× 抗病→F1自交→F2D.纯高× 纯高→F1自交→F22.Aa、Bb、Cc分别是三对
1.下列几组植物杂交实验中,其实验结果可以用分离定律解释的是( )
A.抗病×早熟→F1自交→F2
B.杂高×纯矮→F1自交→F2
C.高杆× 抗病→F1自交→F2
D.纯高× 纯高→F1自交→F2
2.Aa、Bb、Cc分别是三对同源染色体,基因型为AaBbCc的一个初级精母细胞,经减速分裂形成的配子数目和种类数分别是( )
A.4和8 B.2和4 C.4和4 D.4和2
3.甲和乙为一对相对性状,进行杂交实验得到下列四组结果.若甲性状为显性,能够说明甲性状个体为杂合子的实验组是( )
①.♀甲×♂乙→F1呈甲性状 ②.♀甲×♂乙→F1呈乙性状
③.♀乙×♂甲→F1呈甲性状 ④.♀乙×♂甲→F1呈乙性状
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
麻烦每个都说下为什么!

1.下列几组植物杂交实验中,其实验结果可以用分离定律解释的是( )A.抗病×早熟→F1自交→F2B.杂高×纯矮→F1自交→F2C.高杆× 抗病→F1自交→F2D.纯高× 纯高→F1自交→F22.Aa、Bb、Cc分别是三对
1.b
"抗病×早熟""高杆×抗病"连相对性状都不是,跟本就和分离率无关
"纯高×纯高"都是纯合子,性状无法分离
2.d
因为是“一个初级精母细胞”,所以减数分裂得到4个精子.
而且如果不考虑基因突变和交换的话,只有减数第一次分裂能形成不同基因 型的子细胞,减数第二次分裂只是把姐妹染色单体拆开,而姐妹染色单体的基因型是一样的
3.A
由于不论是正交还是反交,F1都表现为乙性状,说明不可能是细胞质遗传,而是细胞核遗传.
题干已告诉我们“甲性状为显性”,所以“F1都是乙性状”就说明甲性状个体不是纯合子

1.下列几组植物杂交实验中,其实验结果可以用分离定律解释的是( )A.抗病×早熟→F1自交→F2B.杂高×纯矮→F1自交→F2C.高杆× 抗病→F1自交→F2D.纯高× 纯高→F1自交→F22.Aa、Bb、Cc分别是三对 1.下列几组植物杂交实验中,其实验结果可以用分离定律解释的是( )A.抗病×早熟→F1自交→F2B.杂高× 纯矮→F1自交→F2C.高杆× 抗病→F1自交→F2D.纯高× 纯高→F1自交→F22.Aa、Bb、Cc分别是三 一道高一生物遗传学填空题某XY型性别决定的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种,由一对等位基因控制.3组杂交实验的结果见下表.1.根据————组实验可确定叶型基因位于—————— 必修二孟德尔杂交实验甲和乙为一对相对性状,用于进行杂交实验可以得到下列4组实验结果.若甲性状为显性,用来说明实验中甲性状个体为杂合体的实验组合是( )多选A(女)甲和(男)乙得 孟德尔豌豆杂交实验中,豌豆作为实验材料有其优点?是什么 玉米是一种雌雄同株的植物 实验一:在杂交L中,将植株A的花粉玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花.在一个育种实验中,采用A、B两棵植株进行如下图所示的杂交实验:实验一 某XY型性别决定的雌雄异株植物,其叶片有阔叶和窄叶两种,且该性状由一对等位基因控制.现有三组杂交实验,结果如下表:杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔 玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花.在一个育种实验中,采用A、B两棵植株进行如下图所示的杂交实验:实验一:在杂交Ⅰ中,将植株A的花粉转移到同一植株的雌花上,授粉后, 植物杂交的实验生物的X科选题 不懂 植物体内水的运输在小玻璃瓶内装入大半瓶稀释的红墨水,把带有1-2张叶片的嫩枝插入瓶内把装有嫩枝的瓶放到阳光下让其直接照射.几小时侯后,取出嫩枝,观察实验结果并回答下列问题.1.叶片 摩尔根的果蝇杂交实验给一些结果, 生物杂交实验 杂交实验 请填空 在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立:①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼; ②在果蝇杂交实验中,下列杂交实验成立:①朱红眼(雄)×暗红眼(雌)→全为暗红眼;②暗红眼(雄)×暗红眼(雌)→ 探究“植物细胞的吸水和失水”的实验中,某同学在分析实验结果时,提出了“假如细胞壁也相当于一层半透膜,实验结果会有什么不同”的问题.下列分析正确的是(  )A.实验结果相同,因为 探究叶绿素的形成需要光实验原理:实验材料:(提示:大蒜瓣,小盘,不透光纸袋,清水等)实验日期:实验结果:我草拟了一份方案,实验原理:植物通过光合作用,在光照射下可把二氧化碳 在植物细胞有丝分裂的观察实验中,制作洋葱根尖临时装片时,对解离后的洋葱根尖进行压片,可使其组织细胞___________________________ 关于植物分类如何鉴别新种的问题如何鉴别发现的一株植物是不是新种?需不需要做遗传学实验,杂交实验鉴别?好的话还可加分!