心理刻画 动作描写 神态描写 语言描写 好段各一段 并写摘抄哪里
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 00:00:29
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心理:
我捧着新书,我的心情沉重得像一块大石头,想读却读不下去.我在想,眼下该怎样面对翠娥同学?怎样面对新书?我愧悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为.
动作:
“连草木也来欺我辱我!”我生气地拉住树枝,用力把它折断,丢在地上用脚猛踩,以此出气.但其他许许多多柳枝仍在微风中摇荡,似乎在嘲弄我,我怒气上升,像狮子一样扑过去向柳树干狠击一掌.
语言:
晚上刚到七点钟,奶奶就着急地对我说:“小涛,快把电视打开吧!”这一句话,把我们全家都说愣了.我转过头好奇地对奶奶说:“奶奶,您不是不愿看电视吗?”奶奶挺严肃地说:“不是说,今天晚上电视里演救灾吗?”我这才明白,原来爸爸的一句话对奶奶起了这么大的作用.我高兴地对奶奶说:“奶奶,还早呢,八点钟才开始演呢.”奶奶挺认真地说:“我就在这等着.”
神态:
只见姐姐坐在椅子上正翻着一本书,脸上还挂着微笑,可能是被书里的内容给吸引住了.小玉姐仰脸欣赏墙上的那幅山水画,眼神十分坦然.再看小娟姐坐在床上,腿在床边来回摇晃,嘴里不停地嚼着泡泡糖,她突然吐出一个大泡泡,遮住了小半边脸,眼里偷偷地看着我们.
不好意思,摘抄自哪里我就不知道了
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用多种描写手法刻画人物形象 100字用动作,语言,神态,心理来写,
神态描写,语言描写,心理描写,动作描写,外貌描写,环境描写.的好句个一句.
动作描写,心理描写,外貌描写,环境描写,语言描写,神态描写个一句.要自创的.
描写人物的片段,必须含有动作描写,神态描写,语言描写,外貌描写,心理描写.
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写一个人物片段,要求:运用语言,动作,神态,外貌,心理,细节描写刻画人物.(200-300字)写一个人物片段,要求:运用语言,动作,神态,外貌,心理,细节描写刻画人物.(200-300字)
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