初二语文评价手册23《核舟记》的全部答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 17:59:07

初二语文评价手册23《核舟记》的全部答案
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初二语文评价手册23《核舟记》的全部答案
第 23 课核舟记
【课前预习】
l. wǎng yí jī ruó xīng sǎn guān rán zhě jiǎo rén xū
2、(1)“有”通“又”,用来连接整数与零数 (2)" 诎 " 通 “"屈”,弯曲
(3)“衡”通“横”,横放 (4)" 甫 " 通 " 父 " 男子的美称 3.A( 其他三项都可理解为动词 " 做 " 或 " 雕刻 " )4.(1) 他曾经送
给我一只用桃核雕刻成的小船 , 刻的应当是苏轼游览赤壁 ( 的情景 ) . (2) 那个人的眼睛正视着茶炉 , 神色平静 , 好像在听茶水烧开了没有的样子. (3) 可是计算它的长度竟然不满一寸 , 原来是挑选又长又窄的桃核雕刻成的.
【课堂学习】
1.(l) 张潮《虞初新志》《口技》 (2) 总一分一总空间顺序整体局部 2.C( 紧紧抓住 " 巧 " 来说明 )3. 因为中间船舱的位置和对联的颜色非常醒目 , 而且窗上的对联也暗示了核舟的背景和主题.先写船舱 , 不仅可以增强浓厚的艺术情趣 , 而且也极其自然地引出下文中船头三人的情态的描述. 4. 用数字总计全核舟的人、物、文字的数目众多 , 突出了雕刻者的高超技巧. 5.(1)A: 山高月小 , 水落石出 ;B: 清风徐来 , 水波不兴.苏轼 (2) ①无不 , 全都②零数③大约 ; 上下④起 ⑤像⑥类似 (3) ①没有一件不是按照 ( 木头原来的 ) 形状刻成 ( 各种事物的 ) 形象 , 各有各的神情姿态.②船从头到尾长八分多一点 , 大约有两个黄米粒那么高.③他们的互相靠近的两膝 , 各自隐藏在手卷下边的衣裙里. (4) ① " 左手扶鲁直背 ";" 右手指卷 , 如有所语 "; 豁达开朗② " 奇巧 ";" 罔不因势象形 , 各具情态 "
【课后练习】
( 一 )1.(1) 无 , 没有 (2) 零头 (3) 拿 (4) 梳着椎形发誓 2.A3.(l)( 王叔明 ) 曾经雕刻了一座木制的天封塔 , 塔的高度三寸左右. (2)( 那情景 ) 就像是一阵轻风吹来 , 衣襟飘摆不定. 4. 巧
( 二 )1. 自此连逾山岭 / 桃李缤纷 / 山花夹道 / 幽艳异常. 2. 溯 : 逆流而上.蹊 : 小路.及 : 到 , 达到.旦 : 早晨. 3." 竖 " 、 " 张 " 、 " 走 "4." 介峰寺间 " 或 " 面睫腋寺 " 均可. 5. 介于香炉峰 ( 或 " 山峰 ") 、遗爱寺 ( 或 " 寺庙 ") 之间 , 那地方最美 ( 或 " 最好 "), 又是庐山之最 ( 或 " 第一 ") .

哪里

自己回答吧,答案是没有用的,虽然我也抄答案。。

呼呼~要自己做哦~

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