某班开展了“寻觅春天的踪迹”的综合实践活动,请你完成下列任务.1.你拍摄了两张有关春天美景的照片,请分别命一个名称.__________、____________2.同学们都拍摄了不少照片,班主任委托你将它们

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 09:23:46

某班开展了“寻觅春天的踪迹”的综合实践活动,请你完成下列任务.1.你拍摄了两张有关春天美景的照片,请分别命一个名称.__________、____________2.同学们都拍摄了不少照片,班主任委托你将它们
某班开展了“寻觅春天的踪迹”的综合实践活动,请你完成下列任务.
1.你拍摄了两张有关春天美景的照片,请分别命一个名称.__________、____________
2.同学们都拍摄了不少照片,班主任委托你将它们进行分类装订成集,你已完成了分类,请问,你分了哪几类?请列举三个类别名称_____________、__________、________

某班开展了“寻觅春天的踪迹”的综合实践活动,请你完成下列任务.1.你拍摄了两张有关春天美景的照片,请分别命一个名称.__________、____________2.同学们都拍摄了不少照片,班主任委托你将它们
1,春之韵 春之情
2, 春之始(包含生机盎然景物)春之繁(有关花团锦簇的) 春之逝(落叶归根,春去夏来等)


求给分!我这么速度!

  1. 春意,春景。

  2. 春雨,春田,春风。

某班开展了“寻觅春天的踪迹”的综合实践活动,请你完成下列任务.1.你拍摄了两张有关春天美景的照片,请分别命一个名称.__________、____________2.同学们都拍摄了不少照片,班主任委托你将它们 八下语文综合实践活动寻觅春天的足迹ppt 寻觅秋天的踪迹的作文 怎样开一个综合性学习“寻觅春天的踪迹”的主题班会.具体怎样开, 寻觅春天的踪迹作文 500字语言不用太沧桑 不要太好的 速度 以“寻觅春天的踪迹”或让XX常驻心间为题的500字作文,不要重复! 寻觅秋天的踪迹的作文600字左右 过了这个地段,穿过乡村,就难以寻觅蒿笋的踪迹了.是拟人句吗 【初三数学统计-频率】在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同 以“寻觅春天的踪迹”为题写一篇作文.600字左右.如果不会或复制答案的请自觉离开,做人不要缺德。 以“寻觅春天的踪迹”为题写一篇作文.600字左右复制答案,不会还说废话的请自觉不要回答。 班里正在开展“寻觅春天的踪迹”综合性学习活动,请你积极参加,完成以下任务.(1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举两项.(2)如果活动由你主持,请你写出一个简短的开场白.(3 寻觅秋天的踪迹谁有相关内容?办手抄报的,有这篇课文的也行, 请谈谈你所在的学校是如何开展综合实践活动课程的,并总结一下在开展综合实践活动 以“寻觅秋天的踪迹”为话题大概600-700字左右吧. 某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了一家化工厂的污水处理情况,该同学在考察过程中收集到以...某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了一家化工厂的污水处理情况,该同 班上准备开展一次“与自然生命同行”的综合实践活动,请你为这次活动拟写一句标语急 综合性学习之二:寻觅春天的踪迹 春天是最惹人情思的季节,同学们进行了一次野外踏青活动.1.同学们想请语文宋老师一同参加,如果要你去请,你该怎么说2.为了营造良好地互动氛围,请以本次