关于：给一段故事,根据故事写一篇文章,根据下面这段材料,写一篇800字的作文,题材和题目自拟：从前有一对好朋友,有一天甲打了乙一下,乙就把甲打他的事写在了沙滩上,又有一天乙遇到困难

关于：给一段故事,根据故事写一篇文章,根据下面这段材料,写一篇800字的作文,题材和题目自拟：从前有一对好朋友,有一天甲打了乙一下,乙就把甲打他的事写在了沙滩上,又有一天乙遇到困难
关于：给一段故事,根据故事写一篇文章,
根据下面这段材料,写一篇800字的作文,题材和题目自拟：从前有一对好朋友,有一天甲打了乙一下,乙就把甲打他的事写在了沙滩上,又有一天乙遇到困难时,甲帮助了乙,乙就把这件事刻在了石头上.别人问他为什麽这样做,他说,写在沙滩上,好样大海把他冲走,帮助他忘记；刻在石头上,是为了让自己记住,别人对自己的好.生活中,有些事是该忘记的,有些事是该记住一辈子的.即：忘记该忘记的,记住该记住的!

关于：给一段故事,根据故事写一篇文章,根据下面这段材料,写一篇800字的作文,题材和题目自拟：从前有一对好朋友,有一天甲打了乙一下,乙就把甲打他的事写在了沙滩上,又有一天乙遇到困难
《忘记与铭记》
如果一生中有太多的铭记,生命会变得分外的沉郁；如果一生之中有太多的忘记,生命会变得分外的苍茫.
记忆与忘却本是人与身俱来的东西,有了时间便会有铭记,有了时间便会有了忘记.铭记的如果是生命旅程中的快乐,那么生命中到处都应是春光明媚；忘却的如果是生活之路上的幸福,那么生命将在无尽的愁恨与等待中度过.
同样铭记与忘记也是一种生活的态度,一种爱人的心.学会了铭记他人的好,就学会了爱；学会了忘记他人的错,就学会生命中所必须的那份宽容.
然而,我们似乎并没有做到这样,我们的生活也许有太多的抱怨与仇恨.对待朋友如此,对待父母也是如此.或许正是因为少年不识“愁”为何物,要体会“愁”的意境吧!
我们正值青春年少,学习做事也是充满了时代的气息.而我们父母的老去见证了我们的成长,可这种永恒的爱的见证却成了我们与父母格格不入,甚至于水火不溶的冠冕堂皇的理由.于是家中有了叛逆的声音,有了父母的叹息,有时会有“我们”胜利的微笑,有时会有我们“失败”的抱怨.我们总是将这份“胜利”看成是正确的,也总是将失败的悲伤归“功”于父母的伤害.于是,我们学会了铭记,铭记的是父母给我们的“伤害”,铭记的是那种胜利的快感.就这样我们也渐渐地学会了厌恶,厌恶我们的亲生父母.在我们成长的校园中,听到的并没有成长的成熟的语言,有的居然是对父母的抱怨.这种抱怨的倾诉成了我们最为流行的动作.每天放学依旧是大大方方地回家,而替我拿包递水,问寒问暖地依旧是昨晚刚被我们打败的“对手”.他们的脸上始终有着微笑,或许也会说那是失败者对成功者的臣服,不过那种微笑,却是发自内心的.父母似乎并没有铭记那些我们的错,而依旧记得我们本来是他们可爱的儿子、女儿.父母一时的抱怨被时间打磨掉,已经神消形无,而我们的铭记让这种抱怨如石刻一般,然而我们忘记了,忘记了父母对我们的好,忘记了父母对我们的爱,更忘记了我们曾对父母造成的伤害,我想应让大风帮助我们忘记抱怨,让石头的永恒为我记下这份爱的伟大与无私.
我们喜欢铭记的不仅有抱怨,似乎还会夹着自己的功劳.自己对别人的好.于是,朋友与我争执不下时,我们会把自己的功劳从头到尾一字不落地讲一遍,通篇却不说半句朋友以前是怎样对我们的.听过这样一个故事：一位青年人到处找一位和尚说要报答几十年前的救命之恩,后来这位年轻人找到了他,他说了事情的原委,年近花甲的和尚对此事也是记忆犹新,他对青年人说他早已不记得他是怎样救当年的小孩的,只是他仍记得是那个小孩的善良的目光、可爱的脸.
我想我们应该学学这位老和尚,铭记他人的好,忘记自己的功,每个生命是相似的,在于我们用一颗怎样的心去对待,在于我对生活的态度,让大风帮我们忘却失意,让石头帮我铭记快乐,这样的生命注定会充满阳光与幸福.

写一篇文章太累，给你开个头，你自己举几个例子然后用忘记该忘记的，记住该记住的这个意思的文字结尾就好了
人在世上，难免会有诸多恩怨情仇，让我们或欢喜，或忧愁。有些人睚眦必报，对于失去了的，一定要夺回来，被伤害了的，一定要伤害回去。于是这些人就不停的互相结怨，最后他们可能会追回自己曾失去了的，但之后他们一定会后悔自己丢掉了更多更宝贵的东西。还有些人，他们滴水之恩，涌泉相报。哪怕是对方微不足...

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写一篇文章太累，给你开个头，你自己举几个例子然后用忘记该忘记的，记住该记住的这个意思的文字结尾就好了
人在世上，难免会有诸多恩怨情仇，让我们或欢喜，或忧愁。有些人睚眦必报，对于失去了的，一定要夺回来，被伤害了的，一定要伤害回去。于是这些人就不停的互相结怨，最后他们可能会追回自己曾失去了的，但之后他们一定会后悔自己丢掉了更多更宝贵的东西。还有些人，他们滴水之恩，涌泉相报。哪怕是对方微不足道的一个行为，只要是对自己有恩，那么他必然相报。于是这些人不停的互相结缘，最后成为了好朋友。两种人，两种不同的结局，我们该选择哪条路显而易见。那么，就忘记那些纠缠我们脚步的怨恨吧，把别人的帮助留在心中。
注意，后面的例子中一定要举到材料中的段子，就是你问题中的刻石头的那个，不然会因为没提到而扣几分。
给你打了那么多字，也没悬赏。唉，做好人吧

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