现代文品读文言诗文点击《嚼一片苹果皮》答案!

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1、从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥“特别想吃苹果的三个语句:
①我和哥哥第一次见到苹果,我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果,闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水.
②她乐呵呵地对我们说；“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果.快到一边吃去吧,别让你们妈看见了.”
③哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙.我呢,不时把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说：“好香,好香.”哥哥说：“咱们吃吧.”我说：“咱们吃吧.”不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口.
2、联系上下文,说说第②段中加横线的句子在写作上的作用:承上启下.
3、第④段写“妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容.”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动：做儿女的要孝敬老人,做父母的要官爱孩子,这是中华民族的传统美德.“妈妈”这处于儿女和父母的双重身份,要做到这两点,在有限的条件下,选择很难.
4、第⑥⑦两段对母子三人嚼苹果皮情景的描写,十分传神而富有情趣.仔细阅读后,请用简洁的语句回答下列问题.
①“我”第一次嚼苹果皮,感觉它的味道是：香甜的.②哥哥说“苹果皮是苦的”是因为,想让妈妈也尝尝苹果的味道.③这个家庭具有互敬互爱的情调或氛围.
5、第⑧段说“随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵.”这“美好的心灵”的具体含义：尊老爱幼!

1、从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥“特别想吃苹果的三个语句:
①我和哥哥第一次见到苹果，我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。
②她乐呵呵地对我们说；“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果。快到一边吃去吧，别让你们妈看见了。”
③哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，...

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1、从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥“特别想吃苹果的三个语句:
①我和哥哥第一次见到苹果，我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。
②她乐呵呵地对我们说；“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果。快到一边吃去吧，别让你们妈看见了。”
③哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香。”哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。
2、联系上下文，说说第②段中加横线的句子在写作上的作用:承上启下。
3、第④段写“妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动：做儿女的要孝敬老人，做父母的要官爱孩子，这是中华民族的传统美德。“妈妈”这处于儿女和父母的双重身份，要做到这两点，在有限的条件下，选择很难。
4、第⑥⑦两段对母子三人嚼苹果皮情景的描写，十分传神而富有情趣。仔细阅读后，请用简洁的语句回答下列问题。
①“我”第一次嚼苹果皮，感觉它的味道是：香甜的。 ②哥哥说“苹果皮是苦的”是因为，想让妈妈也尝尝苹果的味道。 ③这个家庭具有互敬互爱的情调或氛围。
5、第⑧段说“随着岁月的流逝，年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。”这“美好的心灵”的具体含义：尊老爱幼！

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1、从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥“特别想吃苹果的三个语句:
①我和哥哥第一次见到苹果，我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。
②她乐呵呵地对我们说；“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果。快到一边吃去吧，别让你们妈看见了。”
③哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，...

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①我和哥哥第一次见到苹果，我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。
②她乐呵呵地对我们说；“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果。快到一边吃去吧，别让你们妈看见了。”
③哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香。”哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。
2、联系上下文，说说第②段中加横线的句子在写作上的作用:承上启下。
3、第④段写“妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动：做儿女的要孝敬老人，做父母的要官爱孩子，这是中华民族的传统美德。“妈妈”这处于儿女和父母的双重身份，要做到这两点，在有限的条件下，选择很难。
4、第⑥⑦两段对母子三人嚼苹果皮情景的描写，十分传神而富有情趣。仔细阅读后，请用简洁的语句回答下列问题。
①“我”第一次嚼苹果皮，感觉它的味道是：香甜的。 ②哥哥说“苹果皮是苦的”是因为，想让妈妈也尝尝苹果的味道。 ③这个家庭具有互敬互爱的情调或氛围。
5、第⑧段说“随着岁月的流逝，年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。”这“美好的心灵”的具体含义：尊老爱幼！

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