六年级《同步阅读》‘我为谁鼓掌’的主要内容

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 03:30:12

六年级《同步阅读》‘我为谁鼓掌’的主要内容
六年级《同步阅读》‘我为谁鼓掌’的主要内容

六年级《同步阅读》‘我为谁鼓掌’的主要内容
在美国已经生活学习了8年的作者在观看1996年国际奥林匹克运动会的中国和美国女子足球冠亚军决赛中,困惑于为谁鼓掌?经过思考,悟出一个人全面发展,才能成为对社会有用的人,才能成为一个在美国的优秀的中国人.