人是要死的,难到死了一批再造一批吗 ?（陈述句）

人是要死的,难到死了一批再造一批吗 ?（陈述句） 人是要死亡的,死亡了一批再造一批吗?这句话是什么修辞方法 她又想：人要是死的,难道死了一批再造一批吗?(改为陈述句）RT 指出下面句子用了什么修辞手法1 应该添一点儿什麽东西进去呢?2 ……那为什么不创造一种像自己一样的生物加入世间呢?3 人是要死的,难道死了一批还要再造一批吗?这未免太麻烦了.4 怎样才 种植一批树苗·,结果成活385棵,死了15棵,这批树苗的成活率是()% 栽了一批树苗,活了a棵,死了b棵,这批树苗的成活率是 种一批树苗,活了x棵,死了y棵,这批树苗的成活率是百分之几 绿化队种一批树,成活了m棵,死了n棵,这批数的成活率是（） 我的儿子死了,我很悲痛.战争总是要死人的.关联词 很难的语文题他想：“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛.我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?”句中“于”的意思是“比”,表示比较.“有的重于泰山”意思是___________________________ 栽种一批树苗,活了45棵,死了3棵,这批树苗的成活率是（）；如果要确保成活900棵,至少要栽种（）棵. 同学们载了一批树,成活率为98％死了两颗,如果再补载2棵全部成活,成活率是100％吗?为什么? 这是对人物的( )描写,我们可以体会到此刻主席的心情是（ ）,但是他的胸怀却是（ ）.他好像是自我安慰地说：“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛,总要死人的.朝鲜战场上我们有多少 铭记..是不是一定要死后才能用铭记这个词来记住那个人有人告诉我说只有人死了才要铭记...是这样么...我觉得只要；留下的深到一定基础的记忆才会用铭记啊...那..活生生的人可以用这个词 孔雀鱼生小鱼了,要怎么照顾小鱼和大母鱼?大鱼一定要死吗?现在小鱼生出来了,可是到第三天就死了三只,这是为什么啊?它好像很累的样子,总趴在小石头上休息. 为了检查一批零件的质量,从中抽取10件量得它们的质量,写出总体、样本、个体、总体是一批零件还是一批零件请问总体是一批零件还是一批零件的质量 植树节,同学们种了一批树,死了9棵,成活率是90%,至少种多少颗才能成活95% 城南小学去植了一批树,成活了180棵,死了20棵,成活率是（ ）