校运会的采访稿我担任校运会的小记者,可是不知道采访稿应该怎么写,会的帮帮我.急~
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 09:46:10
校运会的采访稿我担任校运会的小记者,可是不知道采访稿应该怎么写,会的帮帮我.急~
校运会的采访稿
我担任校运会的小记者,可是不知道采访稿应该怎么写,会的帮帮我.急~
校运会的采访稿我担任校运会的小记者,可是不知道采访稿应该怎么写,会的帮帮我.急~
运动会通讯稿
“友谊第一,比赛第二.”这是每一场比赛必不可少的黄金号令.运动员们在激烈的赛场上拼搏之后,就算是倒数第一,回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒!虽然这次发挥不好,下次还有机会.”
在你最伤心的时候,一句问候就可以使你从阴暗走向光明,从低谷走向高山.
人不可能永远旭日东升,也不会永远在低谷品尝失落.就算失败,还能从头再来,海迪说过一句话:“就算我100次跌倒,我也要第101次地站起来!”
因此,我希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气,你们真的很棒!
通讯稿
通讯的概念
通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式.它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体.
2.通讯的特点
一般来说,通讯有四大特点:
(1)严格的真实性.
(2)报道的客观性.
(3)较强的时间性.
(4)描写的形象性.
3.通讯的种类
(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯.
(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记.
4.通讯的写作
第一,主题要明确.有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据.
第二,材料要精当.按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去.
第三,写人离不开事,写事为了写人.写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人.当然,写人离不开写事.离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞.
第四,角度要新颖.写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等.通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异.若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜.