《古鲁的三位老师》阅读题“师常师者未若师自然也”(1)这句话在文中起到了什么作用?(2)“我”的第三位老师是个小孩.“他的手里捧着一根点燃的蜡烛”一句中的“捧”字用的很巧妙
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 15:39:09
《古鲁的三位老师》阅读题“师常师者未若师自然也”(1)这句话在文中起到了什么作用?(2)“我”的第三位老师是个小孩.“他的手里捧着一根点燃的蜡烛”一句中的“捧”字用的很巧妙
《古鲁的三位老师》阅读题
“师常师者未若师自然也”(1)这句话在文中起到了什么作用?
(2)“我”的第三位老师是个小孩.“他的手里捧着一根点燃的蜡烛”一句中的“捧”字用的很巧妙,请结合上下文从人物描写的角度进行赏析.
《古鲁的三位老师》阅读题“师常师者未若师自然也”(1)这句话在文中起到了什么作用?(2)“我”的第三位老师是个小孩.“他的手里捧着一根点燃的蜡烛”一句中的“捧”字用的很巧妙
(1)这句话在文中起到了什么作用?
这句话在文中的作用是升华文章的主题,指出人无常师.其含义是人无常师,可这并不意味着我们没有学习的机会——世间万物皆为吾师.
(2)“我”的第三位老师是个小孩.“他的手里捧着一根点燃的蜡烛”一句中的“捧”字用的很巧妙,请结合上下文从人物描写的角度进行赏析.
“捧”字是通过对人物的动作描写,形象地表现了小男孩的性格特征,体现出孩子的恭敬.
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古鲁的三位老师 我有文
《古鲁的三位老师》阅读题“师常师者未若师自然也”(1)这句话在文中起到了什么作用?(2)“我”的第三位老师是个小孩.“他的手里捧着一根点燃的蜡烛”一句中的“捧”字用的很巧妙
A,B,C三位老师分别教数学、英语、阅读、劳技、语文、思品这六门课,每位老师教两门课.已知1、阅读老师和数学老师住在一起.2、A老师是三位老师中最年轻的.3、数学老师经常和C老师在一起
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