在配制氢氧化钠溶液时,下列操作会引起误差偏高的是1.没有洗涤烧杯和玻璃棒 2.未等氢氧化钠溶液冷却至室温就转移到容量瓶中 3.容量瓶不干燥 4.定容时俯视标线 5.定容时仰视标线求具体?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 21:52:43

在配制氢氧化钠溶液时,下列操作会引起误差偏高的是1.没有洗涤烧杯和玻璃棒 2.未等氢氧化钠溶液冷却至室温就转移到容量瓶中 3.容量瓶不干燥 4.定容时俯视标线 5.定容时仰视标线求具体?
在配制氢氧化钠溶液时,下列操作会引起误差偏高的是
1.没有洗涤烧杯和玻璃棒 2.未等氢氧化钠溶液冷却至室温就转移到容量瓶中 3.容量瓶不干燥 4.定容时俯视标线 5.定容时仰视标线
求具体?每个说明。求求

在配制氢氧化钠溶液时,下列操作会引起误差偏高的是1.没有洗涤烧杯和玻璃棒 2.未等氢氧化钠溶液冷却至室温就转移到容量瓶中 3.容量瓶不干燥 4.定容时俯视标线 5.定容时仰视标线求具体?
1无影响,因为氢氧化钠的量是你已经称量好的,和烧杯没有关系.
2偏高,未冷却的氢氧化钠溶液体积大,热胀冷缩的原理,根据公式c=n/v可得,n不变v比实际的小,所以偏高.
3无影响,理由和1是一样的
4偏高,眼睛盯着的是刻度线,不是液面.所以测得的体积偏小,根据公式,同3
5偏低,测得的实际体积偏高.

2和4

2和4

在配制氢氧化钠溶液时,下列操作会引起误差偏高的是1.没有洗涤烧杯和玻璃棒 2.未等氢氧化钠溶液冷却至室温就转移到容量瓶中 3.容量瓶不干燥 4.定容时俯视标线 5.定容时仰视标线求具体? 配置nacl溶液时 会引起所配溶液浓度偏低的操作配制100mL 1 mol/LNaCl溶液.需要准确称量NaCl固体的质量为;在配制过程中,若其他操作都正确,下列操作会引起所配溶液浓度偏低的是填序号).①溶 用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液时,下列实验操作会引起测定结果偏高的是:①用天平称量NaOH固体时,将NaOH放在右盘,砝码放在左盘,并移动游码使之平衡.②配制NaOH溶液时,将称 容量瓶配制溶液!在用容量瓶配制溶液时,如果加水超过了刻度线,倒出一些溶液,再重新加水到刻度线,这样做会引起什么误差? 配制一定物质的量浓度溶液什么会引起误差 标准液NAOH滴定HCL时,若配制溶液称取的NAOH固体有下列杂质是,会引起误差偏小的是?A.NACL B.NA2O C.NA2CO3 D.NAHCO3 化学中的误差分析配制氢氧化钠溶液时,将氢氧化钠固体溶解后,溶液未经冷却就立即移液至容量瓶中并定容.这样操作为什么会使结果偏高,个人认为容量瓶会膨胀,因此降低,为什么不是这样, 某学生在配制250毫升0.5摩尔每升的氢氧化钠溶液时,最终配制的溶液浓度比要求的高,造成误差的原因? (急!)高一化学:在配制一定物质的量浓度溶液过程中,把浓H2S04稀释成稀H2SO4,其他操作均正确,但洗涤量取浓H2SO4后的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中.这样操作会引起误差,c 偏高 ,为什么 偏 配制NaOH溶液时,NaOH质量产生误差?能引起误差的操作:称量时间过长此时NaOH的质量是变大还是变小,为什么?(说具体些)能引起误差的操作:用滤纸称量此时NaOH的质量是变大还是变小,为什么?(说具 在配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分 数降低的是( B ) A. 用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘,但未使用游码B. 用量筒量取蒸馏水读 在配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分 数降低的是( B ) A. 用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘,但未使用游码B. 用量筒量取蒸馏水读 关于溶液浓度的,超急速回答在配制一定物质的量浓度时,下列操作出现的后果是:(偏低、偏高或无影响)1)配制氢氧化钠溶液时,称取已吸潮的氢氧化钠固体 ,溶液浓度________.2)配制氢氧化 下列配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验操作失误,会引起溶质质量分数降低的是()A.用托盘天平称量3.2克氯化钠时,误将砝码放在左盘,并使用游码B.用量筒量取水时,面对刻度俯视液 急.在化学实验操作中,往往由于读数不规范导致较大的实验误差.下列有关实验中,会导致所配制(或所测定)溶液中偏大的是(其他操作正确)A.配置500ml 1mol/L稀硫酸实验中,用量筒量取18mol/L 用标准盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液,下列各操作中,会引起实验误差的是改用移液管取10.00mLNaOH溶液,放入锥形瓶后,把移液管尖嘴处液体吹入 用标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸,用酚酞作指示剂,下列操作会导致实验结果偏高的是A、配制标准溶液的氢氧化钠中混有碳酸钠B、滴定终点读数时,俯视滴定管的读数,其它操作均正确C 为什么配制NaoH溶液时,定容摇匀时液面下降会使体积增大?在误差分析中的问题.