读用心灵去倾听的文章结尾你体会到了什么?

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/11/08 18:42:24

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读用心灵去倾听的文章结尾你体会到了什么?
苏珊怕汤米伤心难过,所以用婉转的语言告诉汤米自己已经去世了,并且与上文呼应,从而体现出了苏珊的善良,乐观,读完课文,我们看出了苏珊对汤米的爱.用心灵去倾听,往往能给人带来幸福,快乐.

自己想

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苏珊的善良和乐观照亮了孩子的心灵，作为一个问讯处的工作人员，她应该为自己的所做的一切而自豪。她虽不是一位母亲，但她对作者付出的比一位普通的母亲对自己的孩子付出的还要多。她用心灵倾听一个孩子的心声，让作者的心中充满阳关，不让一丝阴影进入作者的心灵，去体会做母亲的幸福。
苏珊是一名普通的工作人员，工作中她一丝不苟，尽心尽力的做好服务工作。苏珊像母亲一样，不仅用心灵倾听，更用去和孩子交流，抚慰孩子幼小的心灵，做孩子们健康成长的心灵守护神。让孩子们感受到从所未有的快乐，从而健康的成长。
我们从课文中感受到苏珊用心倾听孩子的美好心声和作者对苏珊母爱般的深厚感情。令人遗憾的是两人一直未曾谋面。我想苏珊的面孔一定是善良、安详、美丽而慈祥的。苏珊所做的一切都让我们感动，作者虽然从没有与苏珊见过面，但她们的感情深深的感动了我们

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读用心灵去倾听的文章结尾你体会到了什么? 用心灵去倾听好句的体会用心灵去倾听,好句和体会用心灵去倾听,感受读了用心灵去倾听,你有什么感受《用心灵去倾听》是一篇什么文章? 用心灵去倾听；你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另外一个世界去歌唱.我体会到什么急啊啊! 用心灵倾听谁用心灵去倾听,倾听了什么,为什么说是用心灵倾听用心灵去倾听的“汤米,我要到另一个世界去歌唱.”有什么体会越好的, 用心灵去倾听如果你是汤米,你会对去世的苏珊说些什么? 读了用心灵去倾听这篇课文,你有什么感受?50字左右 12用心灵去倾听的首尾呼应,令人体会到了（）,课文中前后照应的好处是（）填空用心灵去倾听用心灵去倾听从这句话中我体会到了课文多处运用前后照应手法的好处是用心灵去倾听主要抓住人物的什么描写 “用心灵去倾听”的理解用心灵去倾听的课文用心灵去倾听的作者用心灵去倾听的作文写用心灵去倾听的作者快