六下比例数学下面各式是不是比例,为什么?15:3（） 20:4（） 0.3:0.4＝ 3 : 4a：b =1:2（） 麻烦写出原因

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 22:52:15

六下比例数学下面各式是不是比例,为什么?15:3（） 20:4（） 0.3:0.4＝ 3 : 4a：b =1:2（） 麻烦写出原因
六下比例数学
下面各式是不是比例,为什么?15:3（） 20:4（） 0.3:0.4＝ 3 : 4
a：b =1:2（） 麻烦写出原因

六下比例数学下面各式是不是比例,为什么?15:3（） 20:4（） 0.3:0.4＝ 3 : 4a：b =1:2（） 麻烦写出原因
答：15:3（ × ）不属于比例,正如热心网友所说,它没有后项!20:4（× ）与第一题的类型一样.而0.3：0.4=3:4√后项和前项都有,属于比例.a:b=1：2（√ ） 也是的.因为,a、b只是代表一个数,所以是比例.
我一个一个字打上上去的哦!我是六年级的哦!相信Me!

你把我搞晕了

× × √ ×

× × √ √
比例是两个比组成的，所以1和2不是的
第3个是，第4个也是，虽然是字母
这是我们老师说的

当然是啦。因为都有：这个符号

学习数学时一定要学好定义理解定义内含，如此题，可比照定义就会得出结果

××√√第3个是，第4个也是，虽然是字母
我也是六年级的还学双语

学习了。

六下比例数学下面各式是不是比例,为什么?15:3（） 20:4（） 0.3:0.4＝ 3 : 4a：b =1:2（） 麻烦写出原因 六下数学比例试卷 六年数学下如果甲、乙两个数满足1.5：甲=乙：8,那么甲和乙是否成比例?成什么比例?为什么? 数学六下课堂作业本23-24页 用比例做 小学六下拓展读本 正反比例综合测试答案 小学六下拓展读本 正反比例综合测试答案 判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例. 六下数学补充习题判断交换比例的两个外向,比例仍然陈立（ ）根据下面的等式,写出比例式4×9=12×3 （写所有的）0.2×0.5=0.4×0.25（写所有的）写过陈 下面各题是否能组成比例.把能组成比例的写出来（也就是.小学数学补充习题六下31页第2小题（/）表示分数符7:21和4:12 0.8:0.4和2:1.63/1:5/1和5:3 4/3:3/2和9:8 （数学）下面哪几组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来. （数学）用比例知识解决下面问题. 本人数学白痴,有个比例问题,但对我来所比较重要,怕算错,帮我看下比例：250：300：1400：0.5 .现在250换成100.比例是不是100:120:560:0.2.是这样的吗? 比例. 比例 用比例知识解答是不是解比例 数学比例怎么算 六年级数学比例 数学比例问题