各位好心的哥哥姐姐弟弟妹妹阿姨叔叔爷爷奶奶!要2008至2009的,后天就要考了还没有考，就明天

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还没有考，就明天

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第一单元
1、我国的国家性质（p4）
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.
2、现阶段我国的人民包括（p4）
工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社
会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者.
注意,不属于中国人民的中国公民有：
被剥夺政治权利的犯罪分子
②拥有中国国籍的外国人
③分裂国家的人
④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子.
3、人民是我们国家和社会的主人.（p4）
（主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力）
4、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利?(p5)
公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益.
由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基
本权利
5、人民和公民有何异同,我国的公民包括哪些人?（p6）
人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级
内容
公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和
承担义务的人.
中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民.（有些超生的中国人口没有
中国国籍,所以不能算是中国公民）
6、我国公民 的权利是如何得到保障的(p7)
我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,
保障公民的权利.
立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护
.
司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利.
7、我国公民的基本权利有哪些?(p9)
公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、
社会生活等诸多方面.具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④
人身自由权利⑤……⑨
（宪法是公民基本权利的确认书和保证书.）
8、公民应该这样正确行使权利?（p10--11）
①公民在行使权利时要尊重他人权利.
②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益.
③要在法律允许的范围内行使权利.
④要以合法方式行使权利.
9、如何行使言论自由的权利（P11页）
第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人.
第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结
、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为.
10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类,什么叫法定义务?宪法规定的
我国公民的基本义务有哪些?（p16）
我国宪法规定的公民义务是法定义务,也是我国公民的基本义务.法定义务是指
宪法和法律规定的公民必须履行的义务.（具体内容在课本上划记,共6条）
11、什么叫道德义务,道德义务有什么作用,我国公民必须遵守的基本道德规范
有哪些?(p17)
指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任.爱
国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献
12、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?（P14—15页）
①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务.②对于法定义务,
我们必须履行,因为这是宪法和法律规定的③在我国,公民的权利和义务具有一
致性.我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体.
13、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的?(p19.d1)
我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充.凡是法律所禁止的行
为都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务,同时也是社会主义道
德的要求.
14、如何忠实履行义务?
①法律鼓励做的,我们积极去做
②法律要求做的,我们必须去做
③法律禁止做的,我们坚决不做
第二单元
1、什么是人格权?（p25）
人格权就是做人的权利.
2、人格权包含哪些内容?它们有什么特点?（p25）
(1)物质性人格权 (生命健康权)
(2)精神性人格权 (自由权.姓名权.肖像权. 名誉权.隐私权 )
3、什么是首要的人格权?（p25d.2）
在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位
4、人格权的特点（p24、25）
①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提.
②人格权与生命相伴,从出生起就伴随着我们
③它由每个人单独享有,不得转让、抛弃、继承,也不受他人的非法限制,更不
可与我们的人身分离.
5、人身自由权包括哪些内容?（P26）
答：①在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配
②公民的身体不受非法搜查
③公民的身体不受非法禁闭
④公民的身体不受非法拘禁
6、我国法律对未成年人有何特殊保护?（p26.d2）
答：①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴.
②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人.
③禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有
害、劳动强度大的劳动.
7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?（p27）
答：《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》
8、专门保护未成年人的法律有哪些?
《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》
9、公民行使健康权有哪些方式?（p28）
答：①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强
健的体魄和焕发向上的精神
②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质
③当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护
10、人格尊严权包括哪些内容?（p35）
名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等.
11、名誉权的含义及表现（P38）
名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利.
主要表现为：名誉利益支配权和名誉维护权.
12、侵犯名誉权的行为有哪些?（p38、39）
①侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为,分为口
头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱.
②诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实,恶意中伤他人的行为,分为口头
诽谤和文字诽谤.
③新闻报道失实.
④诬告.
13、什么是肖像权?（p40）
肖像是以容貌为中心的人体形象的再现.
14、肖像的表现方式有哪些?（p40）
绘画（自画像）、雕塑、剪纸、照相、摄像等.
15、肖像的地位是什么?（p40）
肖像也是每个人人格的基本标志.
16、肖像权包括哪些内容?（p41）
肖像权包括：肖像制作权、使用权和获酬权.
17、侵害肖像权行为有哪些?（p41.d2）
（1）以营利为目的使用公民的肖像（广告、杂志封面、挂历）,就必须取得肖像
权本人的同意,否则就构成侵权.
（2）,恶意毁损、玷污、丑化公民肖像.
（3）以肖像进行人身攻击等.
18、什么是姓名权?（p43）
姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利.
年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字；有权决定、使用自己的姓名
、笔名、艺名；有权依照规定变更姓名.但是未成年人和精神病患者的姓名权由
其监护人代为行使.
19、人的姓名包括那些内容,姓名的地位是什么?（p43）
（内容）姓名包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名.
（地位）姓名是每个人人格的基本标志.
20、侵害姓名权的行为有哪些表现形式?（p44）
21、隐私的含义(P46)
隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与公共利益无关的个人私生活秘
密.它包括三个方面内容：私人信息、个人私事、私人空间（P46页）
22.保护隐私的意义(必要性)（46、47页）
(1).是人独立自由的需要(2).是人们对自身安宁和安全的需要(3).是建设以人为
本、崇尚人性与个性的现代社会的需要.
23、隐私权的含义(P48)
隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利.我国法律保护公
民的隐私权.
24、隐私权的内容（p48-50）
（1）私人生活安宁权（2）个人信息保密权（3）私人通信保密权
25、应该怎么尊重他人的隐私?(p51-52)
（1）树立隐私意识
明白每个人都是独立的个体,每个人都有自己的隐私,我们不能干涉他人的私事
,不打听、不传播别人秘密,矫正不尊重他人隐私的陋习.
强化责任与信誉意识
（2）需要强化责任与信誉意识,要替亲人、朋友保守秘密.
侵害隐私权表现
26、侵害隐私权的行为有哪些?（p53）
监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密
,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等,都属于侵害隐私权的
行为.
27、保护自己隐私权的方法（p55）
（1）运用法律保护隐私权.
当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请
求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛
苦,还有权要求精神赔偿.
(2)增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁.
法律保护的方式P55侵权人停止侵害、赔礼道歉、消除影响.要求精神赔偿等.
第三单元
1、教育的含义和作用（p58--60）
含义：教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段
,培养人的社会活动.
作用：对个人（P59）,对社会（P60）
2、什么是受教育权?（p60）
受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助
的权利.
3、什么叫义务教育?其法律依据是什么?（p61）
义务教育,是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和
家庭必须予以保证的国民教育.
《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保障.
4、义务教育中的“义务”和“教育”是什么意思?（p61相关链接）
“义务”是指用法律形式规定的,国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要
遵循并应尽的义务.“教育”专指学校教育.
5、义务教育有什么特征?（p61）
（1）义务教育具有国家强制性：由国家强制力保证其推行和实施 .体现在家庭
和社会两方面.
（2）义务教育具有普遍性：规定年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族 ,应
当入学接受规定年限的义务教育.
（3）义务教育具有免费性
6、作为正在接受九年义务教育的学生,应该这样履行受教育的义务?（p64）
第一,认真履行按时入学的义务；
第二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学；
第三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义
务.
7、财产分为哪几类,公民的合法财产包括哪些?（p68--69）
分类：国家所有、集体所有、个人所有.
公民的个人合法财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图
书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产.
8、什么叫财产所有权?（p70）
财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利.
它是财产归谁所有在法律上的表现.
9、我国的国家审判机关通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权?（p72--73
）
通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法,往往通过采用
责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式,保护公民合法
财产的所有权.
通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉最有效的保护方法.通
常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段,保护公民合
法财产的所有权.
10、公民可以请求法院通过哪些方式来维护自己的合法财产所有权的方式有哪些
?（P74第一段）
12、什么叫遗产?作为遗传必须具备哪些条件?（P76）
被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产.
作为遗产的三个必备的条件：
一、必须是公民死亡时遗留的财产；
二、必须是公民个人所有的财产；
三、必须是合法的财产
13、什么叫被继承人和继承人?（p76--77）
法律上将遗留财产的死者称为被继承人.
依法继承死者遗产的人,称为继承人.
14、继承人包括那些人,继承人的范围是根据什么确定的?（p77）
继承人包括：被继承人的配偶、子女、父母（第一顺序）、兄弟姐妹、祖父母、
外祖父母（第二顺序）.
继承人的范围是根据血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立的.
15、什么叫继承权?（p77）
继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利.
16、什么叫法定继承,法定继承人的顺序是怎样划分的?（p77-78）
法定继承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序,又由法律直接规定遗
产份额分配原则的继承方式.
第一顺序继承人：配偶、子女、父母；第二顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外
祖父母
17、什么叫遗嘱继承?遗嘱继承有什么优点?（p78）
遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱,继承被继承人遗产的方式.其最大
的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产.遗嘱继承优先于法定继承
.
18、什么叫遗赠?（p79）
公民将自己的财产待死后不留给亲属,而赠给法定继承人以外的人,这是法律所
允许的,称为遗赠.遗赠并不属于遗嘱继承.
19、有效遗嘱必须具备哪些条件?（p79相关链接）
立遗嘱人必须具有遗嘱能力,其意思表示必须真实,遗嘱内容必须合法,遗嘱形
式必须合法,遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人.
20、什么叫智力成果?（p81）
指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学
艺术作品等.
21、什么叫智力成果权?（p82）
智力成果权,也就是知识产权.它是法律上确认和保护人们（包括公民和法人）
在科学、技术、文学、艺术等精神领域创造的“产品”所具有的专有权或独占权
.包括著作权、专利权和商标权,以及商业秘密权等.
22、保护消费者权益有什么重要意义?（p89）
保护消费者权利,有利于促进生产的发展,保证社会再生产顺利进行,维护社会
的正常秩序,让人们过上更美好的生活.
23、我国专门保护消费者权益的法律是什么?其中明确规定了消费者享有哪些权
利?（9项）（p91）
《中华人民共和国消费者权益保护法》明确规定了我国消费者享有安全权、知情
权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与
民族风俗习惯获得尊重权、监督权等9项权利.其中最主要的是安全权.（各权利
的含义见课本及笔记）
24、作为消费者,我们应该履行哪些义务?（p92）
维护市场秩序,做有修养、守秩序、道德高尚的消费者（态度谦和、说话有礼貌
、选择商品应事先考虑好、对营业员的优质服务表示谢意、维护生产经营者的正
当利益）.
25、作为消费者应该这样去维护自己的权利才能避免上当受骗?（p93--94）
炼就一双“慧眼”,要求我们增强自己的判断能力和选择能力,学习和掌握有关
消费方面的知识,掌握有关消费者权益保护的知识.
26、当消费者的权利受到侵犯以后,可以通过哪些途径去维权?(p96)
与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者

第四单元：民族团结和祖国统一
1、民族团结：
（1）政治上：实行民族区域自治。（有利于促进祖国统一，民族团结和民族平等，是我国的一项基本国策和政治制度。）。
（2）经济上：实行各民族共同繁荣，共同发展。
2、香港和澳门回归：
（1）“一国两制”的构想的提出：改革开放以后，邓小平针对台湾问题提出了“一个国家，两种制度”的构想。目的是为了完成祖国统一大...

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第四单元：民族团结和祖国统一
1、民族团结：
（1）政治上：实行民族区域自治。（有利于促进祖国统一，民族团结和民族平等，是我国的一项基本国策和政治制度。）。
（2）经济上：实行各民族共同繁荣，共同发展。
2、香港和澳门回归：
（1）“一国两制”的构想的提出：改革开放以后，邓小平针对台湾问题提出了“一个国家，两种制度”的构想。目的是为了完成祖国统一大业，实现祖国的最后统一。
（2）“一国两制”的含义：就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港，澳门和台湾实行资本主义制度。
（3）实行“一国两制”原因：“一国两制”正是从历史和现实考虑，一要实现香港、澳门、台湾的主权回归，二要维持香港，澳门，台湾经济的繁荣。
（4）英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明：改革开放后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，国际地位的提高。
（5）港、澳回归祖国的意义和影响：中国人民洗刷了百年国耻，增强了中国人民的民族自尊心；促进改革开放，我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。
3、海峡两岸的交往：
（1）我国的对台政策：新中国成立后，明确提出要解放台湾；20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解放台湾的思想；改革开放以后，在邓小平“一国两制”的基础上又形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针；1995年，江泽民又提出了发展两岸关系，促进和平统一的八项主张，成为了新时期推进祖国和平统一的指导思想。
（2）海峡两岸关系的发展：①1987年，台湾当局被迫放弃“三不‘政策。②1992年，海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈，两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识（即“九二共识“）。③20多年来，两岸的经济、文化交流蓬勃发展。
（3）对我国统一台湾的看法（必然性）
①从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；
②从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿；
③从现实角度看，海峡两岸日益密切的经济、文化交流，符合两岸人民的共同利益；
④从法律角度看，《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据；
⑤从可行性来看，香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。
第五单元：国防建设和外交
一、新中国外交的主要成就：
1、新中国成立之初，就奉行独立自主的和平外交政策；
2、在建国的第一年里，中国同苏联等17个国家建立了外交关系；
3、1953年底，周恩来总理提出了和平共处五项原则，在国际上产生了深远的影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。（首先得到印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努的肯定，并发表联合声明。见课本P72《中印两国总理联合声明》）
4、在亚非国际会议上，周恩来提出“求同存异”的方针。这一方针的提出具有重要意义：①促进了会议的圆满成功，②促进了中国同亚洲各国的团结与合作，③使中国赢得与会国的理解和尊重。
5、1972年，尼克松总统访华。中美双方在上海签署了《中美联合公报》。
6、1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。中美关系正常化（见课本P77《中美建交公报》）。
7、1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了了中华人民共和国在联合国的合法席位，新中国终于重返联合国。
8、1972年，日本首相田中角荣访华，中日建交。
9、中国承办亚太经合组织会议：2001年，亚太经合组织领导人非正式会议（简称APEC会议）在上海举行。主题是“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣”。上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
10、2001年，上海合作组织成立。它是第一个以中国城市命名的国际组织，它的成立进一步加强了我国与周边国家的关系。
11、新中国取得辉煌外交成就的原因和意义。
（1）原因：①归功于我国积极灵活的外交政策，②归功于全国人民的共同努力，③归功于我国综合国力的不断提高。
（2）意义：为我国的现代化营造了一个和平的建设环境，加强了我国与世界各国各地区的经贸联系，为我国的改革开放和经济建设奠定了基础。
第六单元：科技教育和文化
一、科学技术的成就（一）
1、“两弹一星”（指原子弹、导弹和人造地球卫星）：
（1）核技术领域：①1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功。意义：加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对于维护世界和平具有重要意义。②1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹发射成功，我国有了可用于实战的导弹。
（2）航天技术领域：1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为继苏联、美国、法国、日本后，第五个能独立发射人造地球卫星的国家。1999年，成功发射第一颗无人飞船“神州一号”。2003年，“神舟五号”载人飞船成功地将宇航员杨利伟送上太空。2005年，“神舟六号”载人飞船又成功地宇航员费俊龙、聂海胜送上了太空。
（3）杰出科学家和技术人员：邓稼先、袁隆平（学习他们振兴中华、刻苦钻研、奋发图强的精神，继承和发扬他们的优良品质，进一步增强建设有中国特色社会主义的决心和信心）。
2、籼型杂交水稻
（1）培育者：袁隆平（“杂交水稻之父”）。1973年首次在世界上育成籼型杂交水稻。
（2）启示：知识是最大的财富，也证实了科学技术在经济发展中的巨大作用；科学技术是第一生产力。
二、科学技术的成就（二）
1、“863计划”（见课本P90）：确定把生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料等七个领域作为我国发展高技术的重点。1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。
2、计算机网络技术的应用：
（1）应用：浏览新闻，查阅资料，发电子邮件（E－mail），通话，购物、上课、看病等。
（2）影响：①正面：健康上网，有利于增强自己与外界的沟通与交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。②负面：网络的不健康也会给青少年网民带来危害。如：在网上浏览不良信息，有的超时无节制上网，影响学习和身体健康等。
人们生活方式的变化
1、改革开放前后人们衣食住行的变迁：
（1）主要变化：
衣：改革开放前凭布票供应，色彩和样式单调，千篇一律的中山装、解放装。 改革开放后衣着日益丰富，服饰成为人们显示风度，展示个性的方式。
食：改革开放前凭粮票供应，食物匮乏、单调，人们营养不足，有些农村未解决温饱。 改革开放后不但能“吃饱”，还要讲“吃好”，讲究营养均衡，粗细搭配。
住：改革开放前居住条件较差，多数是茅草房、土坯房、大杂院。 改革开放后有很大变化，人居面积增加，室内装修和居住环境也有明显改善。
行：改革开放前公交车、自行车是城市人的主要交通工具。改革开放后出租车、私家车开始成为城市人的主要交通工具，而且旅游坐飞机也不稀罕。
用：改革开放前主要的高档消费品是缝纫机、自行车、手表、收录机（旧四大件）。改革开放后，彩电、冰箱、洗衣机、空调（新四大件）在家庭中日益普及。
（2）变化的原因：改革开放解放了生产力，促进了经济的发展和人民生活水平的提高。
2、改革开放后就业制度的变化：从前的“铁饭碗”被打破，就业渠道拓宽。人们可以通过人才市场自主择业。
3、改革开放后社会保障体系的建立和完善：国有企业下岗职工的基本生活保障和再就业工作得到加强，城镇居民最低生活保障制度进一步健全，医疗保险制度也迈开了步伐。
只找了历史的，数学和物理实际上没什么提纲的，只能靠理解，语文和政治就是背诵了，没什么好意见，我最差就是语文了，要多背课内的，课外错的没办法，课内就不能错了。英语你如果平时没好好学的话，临时抱佛脚是没什么用的

收起

第五单元 工业文明的来临
1、手工工场最早出现于14世纪的意大利，手工工场的特点规模较大，雇用了很多工人，工人之间实行分工合作，提高了生产效率。
2、西欧早期的手工工场集中在纺织、采矿、冶金、造船等行业中。
3、16世纪以后，西欧各国为了富国强兵推行有利于商人的政策，手工工场出现后发生变化的阶层是商人阶层，新的阶层资产阶级。
4、中国手工工场出现的时间明清时期...

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第五单元 工业文明的来临
1、手工工场最早出现于14世纪的意大利，手工工场的特点规模较大，雇用了很多工人，工人之间实行分工合作，提高了生产效率。
2、西欧早期的手工工场集中在纺织、采矿、冶金、造船等行业中。
3、16世纪以后，西欧各国为了富国强兵推行有利于商人的政策，手工工场出现后发生变化的阶层是商人阶层，新的阶层资产阶级。
4、中国手工工场出现的时间明清时期，地点景德镇。
5、被称做“文艺复兴时代最完美的代表人物是达•芬奇，代表作蒙娜丽莎和最后的晚餐；文艺复兴时期英国著名的剧作家是莎士比亚，代表作《罗密欧与朱丽叶》。
6、被称为“教皇的奶牛”是德国人，宗教改革家是路德，提出“知识就是力量”是培根，提出“日心说”的是哥白尼，“日心说”被誉为“_________________________”，牛顿的突出成就是提出了______________________，提倡天赋人权的思想家是_____________，被称为_________________，提出人民主权思想的是法国的思想家______________。
7、首先发现新大陆的是航海家_____________，美洲原有的居民是________________，是_________人种，首先发现西欧通往印度的航线是_______________，首先完成环球航行是______________。被称为“海上马车夫”是________________。

9、率先进行殖民掠夺的国家是______________和________________，强占殖民地最多的国家是_______________。
10、英国与法国资产阶级革命前夕的国王分别是_________________和_________________；领导人分别是__________________和___________________；英国限制王权的法令中最重要的是《_____________》，革命后建立起来的政体是__________________。
11、揭开美国独立战争的序幕的事件是_____________________，美国独立战争中发表的文件是《______________》，独立战争的领导人是____________________。
12、法国大革命爆发的标志是____________________，颁布的文件是《_________________》，法国的国歌是__________________，法兰西帝国的建立者是__________________。
13、明朝的建立者是________________，明清时期棉纺织业发达的地区是____________，大量进入国际市场的中国产品是_________、________、_________等。
14、受到乾隆接见的明朝时西迁的蒙古______________部，18世纪前期，清政府在西藏设立_____________代表中央政府管理西藏，清政府平定_______________和_____________的贵族叛乱，从法律上确定了黑龙江和乌苏里江流域的广大地区为中国领土的条约是《_________________》。
15、明清朝为加强王权设立的机构分别是_______________和________________，清朝时为加强思想控制，大兴_____________，该时期科举答卷的文体是__________________。
16、反对专制皇权的中国思想家是_________________。
17、绘制《坤舆万国全图》的是意大利传教士________________，中国宫廷画家并参与圆明园西洋风格建筑设计的意大利传教士是_______________。
18、1553年，占领澳门的是___________，17世纪初占领台湾的是___________，成功收复台湾的英雄是_______________，1793年，英国使臣______________率领使团来到中国，其主要目的是_____________________________。
第六单元席卷全球的工业文明浪潮
1、18世纪中期，一场以______________代替_______________的工业革命从_________开始，首先出现的行业是_______________，一种新的动力机器——___________的发明和应用，将人类社会带入了________时代。
2、被称为“科学的世纪”是______世纪，世界上最早的工业化国家是_________，工业革命的新阶段最突出的特点是_______________________________________，从而使人类进入_________时代。
3、对比工业革命的早期阶段和新阶段
4、《摩登时代》里的工厂出现了_______________生产方法，________________发明。
5、世界最终形成一个整体的时间_______________，主要表现？
6、拉丁美洲第一个独立的国家是_____________，日本通过____________使自己强大起来，成为亚洲第一个工业化国家。
综 合 题
工业革命的早期阶段 工业革命的新阶段
主要技术发明成果和发明人
工业发展领先国家
主要工业门类
1、比较郑和下西洋和哥伦布航海
（1）郑和远航最远到达：红海沿岸和非洲东海岸哥伦布航海最远到达：美洲
（2）郑和下西洋与哥伦布远航分别是出自什么目的？
郑和下西洋的目的主要有：宣扬国威；加强与海外诸国的联系；满足统治者对异域珠宝的需求。哥伦布远航的目的在于寻找黄金；是欧洲对东方贸易的需要。
（3）郑和下西洋和哥伦布远航分别对世界产生了什么影响？
郑和下西洋加强了明朝与海外诸国的联系和友好交往，但给明朝带来了沉重的经济负担，最终导致航海的悄然结束。
哥伦布远航，使欧洲人发现了美洲，加快了对美洲的开发，促进了西欧资本主义的发展；但同时也给拉美人民造成了巨大的灾难。
2、阅读下列材料回答：
材料一：天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。 材料二：浙民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事。 材料三：此辈（注：华侨和商人）多系不安本分之人，若听其去来任意，伊等益无顾忌，轻去其乡而漂流外国者益众矣。嗣后应定限期，若逾期不回，是其人甘心流移外方，无可悯惜，朕亦不许其复回。如此则贸易欲归主人，不敢稽迟在外矣。
（1） 材料一中表明“天朝”不愿与外国互通贸易。我们把这种政策称之为什么？
闭关政策
（2）结合材料一、材料二，谈谈实行这种政策的原因。
清朝前期自给自足的封建自然经济占主要地位，商品经济发展十分有限；统治者自认为天朝物产丰盈，且目光短浅，不屑与外国互通有无；统治者还害怕外商与沿海人民往来会滋生事端，便利洋人侵略中国。
（3）材料三中如此限制沿海人民出海贸易，导致的直接后果是什么？
中国的对外贸易受到阻挠和打击，逐渐丧失了对外贸易的主动权，明代以来盛大的航海事业也衰落下去了。
（4）根据以上材料和所学知识，说说对实行这种政策所产生的后果的认识。
封闭就要落后，落后就要挨打。
3、新航路的开辟使世界开始走向整体，而新型交通工具和通讯工具的发展，为世界联系的加强提供了必要条件，使整体世界最终形成，洋货开始涌入中国市场。而如今，悉尼、东芝、松下等外国彩电和宝马、奔驰、别克等高档轿车已开始进入了平常百姓家。
（1）请你分析一下西欧各国为何不惜巨资化大本钱去开辟新航路？
商品经济的发展和资本主义的萌芽；欧洲人对黄金的狂热追求；传播基督教的动机；
（2）整体世界的最终形成对人类社会产生了重大影响，但对世界各国的影响一样吗？为什么？
19世纪初 新的工业革命基本完成
不一样，
西方资本主义国家更强大了，而亚非拉国家更落后了。率先完成工业革命的西方资本主义国家，为了占领海外时常和原料产地，他们加快了殖民侵略的步伐。
到19世纪末，将整个世界基本瓜分完毕，亚非拉国家则沦为其殖民地或半殖民地，遭受其奴役。
（4）“而如今，悉尼、东芝、松下等外国彩电和宝马、奔驰、别克等高档轿车已开始进入了平常百姓家。”这又说明了什么？ 经济全球化。
5、归纳明清时期经济、政治发展的特点，与同时期的欧洲相比，找一找，有哪些共同点和不同点？
相同点：手工业发达；商人地位逐渐改变或者说是商人资本十分雄厚；都出现了近代进步的思想家。
不同点：明清时期中国专制皇权不断加强，而西方国家则先后爆发资产阶级革命，推翻了封建专制制度，建立了资本主义共和制度；中国的思想控制十分严密，统治者大兴文字狱，加强思想控制，西方国家则在手工工场产生和工商业发展的基础上，诞生了新的阶级，从而引起思想文化领域的变化，文艺复兴、宗教改革、近代科学的诞生、启蒙运动都是这一时期出现的；这个闭关自守，西方不断想海外探索，开拓海外殖民地。
8、新航路开辟的原因？产生的影响？
1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.
向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.
2.鸦片走私带来的危害:白银大量外流,影响清政府财政,加重农民负担;大批官僚、地主、军管、士兵吸食鸦片，事情政府更加腐败，军对战斗力进一步削弱。
3.林则徐虎门硝烟：时间：1839年6月 地点：广州虎门 意义： 这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线.
4 .1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.
原因：打开中国大门和维护鸦片贸易。
中国战败的原因：清王朝政治腐败，经济和军事技术落后，道光帝忽战忽和。
影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端.
5.《南京条约》的内容：割让香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸，允许英国派驻领事；中国征收英国货物进口关税应由两国协商。
6.附件的内容：英国取得领事裁判权、片面最惠国待遇、和在通商口岸租地建房的权利
7南京条约等一系列不平等条约的签订，严重破坏了中国领土和主权的完整，中国逐渐成为外国资本主义的销售市场和原料产地，封建经济开始解体，中国开始沦为办殖民半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。
1．第二次鸦片战争 时间1856-1860年 原因：英、法两国为了扩大侵略权益，进一步打开中国的市场
2．经过：1856年10月 英国首先挑起战争，炮轰广州，第二次鸦片战争开始；1857年，英法组成联军攻陷广州；1858年签订《天津条约》；1860年英法再次出兵，攻占天津，进逼北京，10月占领北京，火烧圆明园，签订《北京条约》
3．沙俄侵占我国大片领土，在第二次鸦片战争期间通过一系列不平等条约，割占中国东北和西北领土150多万平方千米。
瑷珲条约、北京条约、中俄勘分西北界约记、中俄改订条约以及五个勘界议定书
4．太平军大败洋枪队：为了镇压太平天国，中外反动势力勾结起来，成立了洋枪队，由美国人华尔统领。
第3课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争
1．左宗棠收复新疆：1876年左宗棠在当地各族人民的支持下，痛歼阿古柏侵略军，收复新疆
为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省。
2．1894-1895年，甲午中日战争中，致远舰管带邓世昌与敌舰同归于尽，威海卫战役，北洋舰队全军覆没。清政府失败后，李鸿章与日本首相伊藤博文于1895签订了《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化程度。
3．马关条约的内容：割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂。
影响：大大加深了中国半殖民地化程度。
1 .1900年春，义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。是一次反帝爱国运动（性质），英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军在英国海军司令西摩尔率领下，在廊坊被义和团围困。
2 .1901年，清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》，内容：中国赔偿白银4.5亿两,加上利息共9.8亿两;永远禁止中国人民成立或加入反帝性质的组织;拆回大沽炮台,允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东郊民巷为”使馆界”,不准中国人居住.
3.危害：给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
1. 19世纪60年代到90年代，洋务派中央以奕?为代表，地方以曾国藩、李鸿章、左宗堂、张之洞为代表。掀起一场“师夷长技”的洋务运动，主张:为了解除内忧外患,实现富国强兵,以维护清朝统治,他们主张学习西方先进的科学技术
2 .前期以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(曾国藩 李鸿章)、福州船政局(左宗棠)等一批近代军事工业。后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业，如李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。从70-80年代筹建了南海、北洋和福建三支海军。1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。
3.洋务运动的评价 书上30页最后一段,重点掌握
1.维新变法运动 代表人物:康有为、梁启超．1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超领导的“公车上书”揭开了变法维新的序幕。后来他们将《万国公报》改名《中外纪闻》作为强学会的机关报发行。
2.百日维新：1898年6月到9月，光绪帝发布了一系列变法令，内容（ P34）：要求从政治、经济、军事、教育、思想五个方面掌握。1898年是旧历戊戍年，因此称这次变法为“戊戍变法”.这次变法历时103天，因此又称为“百日维新”。甘为变法流血的人是：谭嗣同。
3.戊戌六君子：谭嗣同、刘光第、杨锐、杨深秀、康广仁
4.戊戌变法的意义：教科书35页最后一段 ，重点掌握
1.辛亥革命的酝酿：1894年，孙中山在檀香山组织了革命团体兴中会(第一个资产阶级革命团体)。1905年，他在日本东京建立统一的革命组织中国同盟会(第一个资产阶级革命政党)，孙中山当总理，通过了推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度的革命纲领，它的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。创办了机关刊物《民报》，在发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，“三民主义”是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
2.武昌起义：1911年，湖北的革命团体文学社和共进会，在同盟会的推动下，联合成立武装起义的总部，由蒋翊武任总指挥，孙武任参谋长，革命党人在湖北新军中作了大量宣传组织工作；
10月10日，革命党人发动武昌起义，取得武汉三镇的胜利。各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。
3 . 1912年元旦，中华民国成立，孙中山颁布了中国历史上第一部资产阶级民主宪法—《中华民国临时约法》
4 . 辛亥革命的历史意义：（重点）：性质：中国近代历史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命。
功绩：1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，建立了资产阶级共和国，同时也促进了民族资本主义的发展。
局限性：由于资产阶级的软弱性，他不可能充分依靠发动广大群众，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没能完成反帝反封建的任务。

收起

初二历史（下）期中复习提纲
1、1949年9月，在北平召开的第一届政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席，决定了新中国的国家象征有：以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名北京，采用公元纪年为纪年方法。在首都天安门建立一座人民英雄纪念碑。
2、国旗的象征意义是：红色象征革命，大...

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初二历史（下）期中复习提纲
1、1949年9月，在北平召开的第一届政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席，决定了新中国的国家象征有：以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名北京，采用公元纪年为纪年方法。在首都天安门建立一座人民英雄纪念碑。
2、国旗的象征意义是：红色象征革命，大五角星象征中国共产党，小五角星象征各行各业革命人民，小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。
3、第一届中国人民政治协商会议通过的重要文件简称《共同纲领》，起到了临时宪法的作用
4、中央人民政府委员会首次会议决定以“共同纲领”为中央人民政府的施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长。
5、1949年10月1日，北京天安门广场举行开国大典，宣告中华人民共和国诞生了。
6、中华人民共和国成立的历史意义：
（1）中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（国内意义）
（2）新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。（国际意义）
7、1951年，西藏和平解放，标志着中国大陆获得统一。西藏和平解放的意义是：使祖国大陆获得了统一，实现了各族人民大团结。
8、1950年，中国出兵朝鲜的目的是：抗美援朝，保家卫国。抗美援朝的中国军队叫中国人民志愿军，总司令员是彭德怀。
9、因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，所以被誉为“最可爱的人”。
10、1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，抗美援朝战争胜利。
11、 “土改”的原因是：新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，地主、富农凭借占有的土地，残酷剥削和压迫农民，这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
12、“土改”过程：①1950—1952年底，我国进行了土地改革，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。②1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革
13、土地改革的意义：土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
14、50年代“土改”的特点：注意保存富农经济、在政治上中立富农。1942年“土改”保留地主土地所有制；1947年废除地主土地所有制。
15、“一五计划”的时间是1953—1957年，“一五计划”的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应的培养