怎样提高初二英语首字母填空词汇量应该够了,看了好多的回答,都很不客观;多数时候都是卡在一个或两个首字母上,结果答案是自己学过的单词,悲叹

怎样提高初二英语首字母填空词汇量应该够了,看了好多的回答,都很不客观;多数时候都是卡在一个或两个首字母上,结果答案是自己学过的单词,悲叹
怎样提高初二英语首字母填空
词汇量应该够了,看了好多的回答,都很不客观;多数时候都是卡在一个或两个首字母上,结果答案是自己学过的单词,悲叹

怎样提高初二英语首字母填空词汇量应该够了,看了好多的回答,都很不客观;多数时候都是卡在一个或两个首字母上,结果答案是自己学过的单词,悲叹
首字母填空三步走：
1.通读短文（对大意有个了解,而不是盲目的去做.学会跳读,对于不理解的地方可以暂时略过不去管它.）
2.认真分析,填写单词
（在了解大意的情况下,我们开始一边读一边做题.在阅读过程中,要注意上、下文的关系,对于生词可以根据上下文的意思进行猜测.）（留心找出关键词、短语或句子,还要结合所给首字母的提示,进行填写,并注意单词的正确形式.）
（1） 依据习惯用法与固定搭配进行填词：如【08年 和平】…W?his help,the old man was safe.The boy thanked him very much.从句意我们就知道是“在他的帮助下”,with his help.
（2） 依据语法知识进行填词：如【08年 和平】…It was a earlier.从句中的earlier可以看出它是比较级,我们应该会想到修饰形容词比较级有哪些词,前面有a,那肯定就是little.
（3） 依据常识的积累进行填词：如【08年 和平】…But it was too late.His friend was very angry.Mr.White said nothing but only one word “S?.” Mr.White迟到了,他的朋友很生气,他什么都没说,只说了一个字“S?.”我们根据常识肯定是向他的朋友道歉,所以肯定填sorry.
（4）依据逻辑推理与句意理解进行填词：如【08年 和平】One Sunday afternoon,Mr.White drove his new car to his friend’s house happily.He wanted to his friend up at five and then went to see a new movie together.根据句意,Mr.White高兴地开着车去他的朋友家,然后一起去看电影,我们可以进行逻辑推理,他肯定是去接他的朋友,所以填pick.
4.细心检查
（检查填写的单词形式和意思是否合理,即是否与文章要求相符,有无句型结构及语法错误比如主语为第三人称单数时动词加s,动词的时态.）
Note：做好首字母填空要注意以下几点
1.单词量.
很多学生做不好首字母填空很重要的一点原因是学过的单词没掌握.每当看到一个首字母,脑子中应该迅速闪过好几个词,然后根据句意选择最合适的一个.或者反过来,用意义对单词,然后根据意思填出合适的单词.
2.平时注意积累词组、习惯用法和固定搭配.
（如果老师没带这你们整理的话,我建议一人备个本子,自己整理,除了课本上的,平时你们考的卷子上易错的都整理到本子上,平时常拿出来翻翻巩固一下,下次在遇到类似的就会很快想到）（这个最后我也会帮你们整理一份这学期的重点词组,因为我们没法生活在全英的环境中,所以学英语还是要多看多记）
3.一定注意上下句的联系.
很多情况下.你要填的单词在上文或者下文出现过了,所以说试卷中不是没有答案,而是你要有一双发现答案的眼睛.还有一个情况是在一句话中,可能会出现反义词,也就是说你要填的单词是上文或下文中一个词的反义词.
4.利用词性帮助判断.
根据上下文及该句判断词性,再结合首字母确定该词的意思.（要有一定的句法知识）
5.注意检查.
这里有个方法可以一试,默读,利用语感和自己的语法知识填空.如果读着不顺,就有可能有错误.

通过上下文或句子意思，猜测填空的词性及意义，确定是已学过的某些词，再根据句子成份填上恰当的词。这样几率会高很好。

我觉得你是对词语不够熟悉，单词不是会被就行了，还要会用。我建议你没事的时候多用你学过的单词来写作文，或者用英文来写日记，要不就多说，既练了口语，也提高了你对词语的熟悉度。
做填空的时候不要只看你要填的那个词，必须通过理解整个句子，来确定那个词的意思。...

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我觉得你是对词语不够熟悉，单词不是会被就行了，还要会用。我建议你没事的时候多用你学过的单词来写作文，或者用英文来写日记，要不就多说，既练了口语，也提高了你对词语的熟悉度。
做填空的时候不要只看你要填的那个词，必须通过理解整个句子，来确定那个词的意思。

收起

你好，我是学生家长，你的情况和我家孩子差不多，但是比我家孩子要强，因为你的词汇量很大，可能学习起来更容易，我家孩子用这种方法很受用，所以把孩子学习的方法和你共享一下。
我家孩子一直都不喜欢英语学习，觉得背单词太麻烦了，太累人，不喜欢，并且有一点抵触心理，但是词汇量对于英语来说真的是非常重要，所以，建议你还要继续补充你的词汇量，更多的积累，会对你的英语学习帮助更多。记得我家孩子在平盟教育...

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你好，我是学生家长，你的情况和我家孩子差不多，但是比我家孩子要强，因为你的词汇量很大，可能学习起来更容易，我家孩子用这种方法很受用，所以把孩子学习的方法和你共享一下。
我家孩子一直都不喜欢英语学习，觉得背单词太麻烦了，太累人，不喜欢，并且有一点抵触心理，但是词汇量对于英语来说真的是非常重要，所以，建议你还要继续补充你的词汇量，更多的积累，会对你的英语学习帮助更多。记得我家孩子在平盟教育辅导的时候，辅导老师曾经这样建议，1.词汇:你要抓住空闲时间多记单词,短语,句子,甚至作文(书上的课文最好),把教科书上的课文背得滚瓜烂熟,不要死记单词,一个单词要放在句子里记,这样既可以背单词又能背句子.2.听力.到网上下一些听力,或自己买听力资料,开始听几遍,然后又什么模糊的地方就看一下你的听力材料,争取把每一句听懂.3.作文.平时没事的时候,多用英语写日记,遇到不知道的单词去网上查一下.写一些简单的句子也可以.4.口语.英语发音要力求准,要把你记得每个单词音标记好,对以后学习更多更难得单词做好准备。我想，你应该平时多注意相似单词的区分，平盟王老师推荐我家孩子用词根记忆法，你可以试一试，相信以你的能力，会得到事半功倍的效果。
希望这点经验能帮到你，但是希望你能继续努力，取的更好的成绩，加油！

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如果单词够熟悉的话，你应该多读课文，最好背出来，还要专项训练，我就是这样考出中考英语第二名的。

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